高职院校大数据技术专业“岗课赛证”融通探索

“岗课赛证”融通具有精准匹配岗位需求、多维培养专业技能、全面促进能力提升等重要意义,然而,在当前的高职大数据技术专业人才培养实践中,仍存在“课岗”不匹配,针对性不足,“课证”未同步,融合性不足,“课赛”相分离,创造性不足等问题。因此,在高职院校大数据技术专业课程建设中,应当进一步推动“课岗”融通、“课证”融通、“课赛”融通,从而构建高职大数据技术专业“岗课赛证”融通体系,以提升学生对岗位的认知、实操能力与创新能力。

《Linux操作系统》课程教学改革探索

Linux是一种与Windows大不相同的操作系统,凭借其良好的开放性、可靠的稳定性和出色的安全性在计算机各领域的应用越来越广泛。Linux操作系统的发展比较迅速,课程内容与教学方法必须不断更新。为了更好地满足浙江育英职业技术学院职业人培养方案的要求,使学生在掌握必要理论基础的同时,具有较强的技术应用能力,结合课程教学现状分析,阐述了在课程结构、教学内容、项目设计和教学手段等方面的一些探索和实践。

基于大数据环境下的高校档案信息化建设分析

大数据环境下,档案工作出现了非常大的改变,也就是实现了档案的电子化与数字化。高校实现档案信息化建设有助于提高高校综合办学竞争优势和管理水平,具有非常重大的现实意义。文章分析了基于大数据环境下的高校档案信息化建设存在的问题以及解决措施。

虚拟机环境下Linux操作系统教学的实践

Linux操作系统是高职院校计算机网络专业开设的一门重要的专业技术课程,具有较强的理论性和实践性。为了解决Linux教学实训中资源不足的问题,采用虚拟机VMware进行Linux操作系统辅助教学,具有操作简单、方便可行的优点,并能充分利用现有设备和资源,有效地改善Linux教学条件,从而满足课程教学需要,提高教学质量。通过对虚拟机软件介绍,分析了用虚拟机搭建Linux教学环境的作用,重点阐述了虚拟机应用Linux教学过程的几个具体实践,具有一定的教学指导意义。

基于B/S的机房作业提交系统研究

针对计算机机房学生电子作业保存和提交存在的突出问题,采用模块化思想和方法设计了基于B/S结构的作业提交系统,运用asp.net技术实现Web环境下作业发布、作业提交、作业评价及相关的管理功能,有力地促进了我院现代化教学服务平台的建设。

基于PHP的公交查询系统研究与实现

公交查询系统是专门服务于市民出行的信息系统,它是城市社会和经济活动的重要组成部分。以浙江省兰溪市为例研究并实现了面向广大用户的公交查询系统,主要运用PHP技术,在Apache+MySQL+PHP环境下设计开发。系统能够实现线路查询、站点查询、换乘查询和数据管理等功能,具有很好的可行性和扩展性,为相关信息系统的研发提供了有益的参考。

提升教师信息素养助推教师专业成长

我国自进入世界贸易组织以来,我国经济及社会科学水平均得到飞速增长和提升,而随着各类科学技术的不断研发,在"一带一路"现代丝绸之路新兴战略目标的大背景下,我国需要加快、加大对现代人才的培养力度,因此在近年来我国不断对教育行业中的教育理念进行改革与调整,并借助信息手段优化教师教学能力与专业水平。基于此,本文就如何提升教师的信息素养、促使教师不断成长展开了思考与探讨。

基于工作室的高职IT类创新人才培养模式研究

近年来,高职院校IT类专业就业面临着极大的困难和挑战,根本原因在于学生动手能力和创新能力的缺乏。随着中国特色社会主义进入新时代,"大众创业、万众创新"已经成为国家战略,社会与行业对以就业为导向的高职教育人才培养提出了新的要求。基于工作室的创新人才培养模式有利于促进高职学生的全面发展,是符合学生个性特点和专业特长的人才培养模式。文章对当前高职院校的创新人才培养现状做了具体的分析,总结了工作室教学模式下创新人才培养的内涵,并结合该院IT类专业设置及人才培养的特点,研究和提出了高职IT类专业工作室的构建策略。