大学英语分级教学学困生的自我效能感的培养

学困生是教学活动中的一个特殊群体,尤其对于英语分级教学来说。如何激发他们的英语学习兴趣,提高他们的学业成绩,成为分级教学的难点和焦点。本文旨在研究如何恰当运用自我效能感理论,激发学困生的信心,让他们能更好得参与学习过程,体验学习的乐趣和成功。

渗透情感教学,构建和谐大学英语课堂

情感教学与和谐课堂是相互的统一体,英语情感教学有利于和谐的大学英语课堂的建立。结合《大学英语》(全新版)教材和笔者的大学英语教学实践,探讨了如何调动情感积极因素,构建和谐英语课堂。

《等待戈多》中的荒诞的思想和荒诞的艺术

贝克特的《等待戈多》突出地体现了作者本人的哲学思想,即这个世界是荒诞的;人生是悲哀的,不再有意义和永恒的价值;人类被铺天盖地的荒诞包围着,人类怀着希望生活着,等待到的却是更多的失望,并由此而绝望;人被孤独,冷漠,虚无,晦暗包围着。此戏剧是荒诞的思想和荒诞的艺术形式结合的典范之作,更好地表达出了作者的哲学思想。

英语教学实践中教材的取舍或调整

随着教学改革的开展以及教学与学习方法研究的推进,市面上出现的英语教材纷繁复杂,但符合实际教学要求的教材却很少。针对这一情况,必须对现有教材进行取舍或调整。文章较全面地介绍了取舍或调整英语教材的一些常用方法。

The Elements of Sartre's Existentialism in The Lottery

The elements of Sartre's existentialism are shown in Shirley Jackson's The Lottery: The world abounds with absurdities and bitterness; people can be the hell to each other; an individual has a free choice and act, but should be responsible for his or her behavior. Shirley discusses the problem of the existence of an individual in the complex web of society and environment in The Lottery, just as Sartre in his works of existentialism.

A Sigh on Anne—Interpreting Anne of Green Gables from the Feminist Perspective

This essay discusses Canadian author Lucy Maud Montgomery's Anne of Green Gables from the perspective of feminist theory.Anne,the heroine can't escape from the influence of the patriarchal thoughts:to women,family is the most important and career is secondary though she is attractive for her beauty,talent,and for her born nature.

语言能力和语言应用理论在大学英语分层教学中的运用

由于当今大学生英语水平存在着差距,我们应该对不同水平的学生实施相应的教学方法。其中,在大学英语分层教学中如何处理一语言能力和语言应用的比例是非常重要的。

从功能语言学角度浅析《金缕衣》的英译

作为高度浓缩的文学形式,诗歌多年来一直受到众多翻译人士的厚爱。由于中英文诗歌的语篇特点不同,在翻译中,译诗与原诗在意境与形式上有些出入。这篇文章拟从系统功能语言学角度对唐诗《金缕衣》及其两个英译本进行经验纯理功能分析,希望为我们理解诗歌翻译提供一个新的视角。