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考试改革——素质教育的助推剂 被引量:3
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作者 张首丽 田琪 栗佑成 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2005年第2期62-64,共3页
前不久的马加爵案件风波未平,2004年4月26日广州大学又出现了第二个“马加爵”,这些再次触动了所有人的神经,对“素质教育”的呼唤更高了。曾经“大吹大擂”的应试教育,终于需要彻底的反思。在素质教育受到高度重视的今天,高校中... 前不久的马加爵案件风波未平,2004年4月26日广州大学又出现了第二个“马加爵”,这些再次触动了所有人的神经,对“素质教育”的呼唤更高了。曾经“大吹大擂”的应试教育,终于需要彻底的反思。在素质教育受到高度重视的今天,高校中仍普遍存在“重知识、轻能力、重记忆、轻创新、重理论、轻操作”的课程考试方式和考试内容,这已很不适应全面提高学生素质的教育目标.也很不利于学生创新能力的培养。因此为了素质教育的顺利进行,考试方式及内容的改革势在必行。 展开更多
关键词 考试改革 2004年4月 “素质教育” 考试方式 马加爵案件 能力的培养 广州大学 应试教育 考试内容 学生创新 教育目标 学生素质 势在必行 所有人 不适应 呼唤 反思 高校 课程
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