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试论技工院校一体化教学方法
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作者 栗志峰 《新课程》 2015年第30期64-64,共1页
随着教育工作改革的不断深入,培养实用性人才成为重中之重。如何培养理论结合实践的实用性人才是摆在技校教师面前的一个课题。作为素质教育的前沿阵地,技工院校教学方法改革一直走在前列,技工院校现在推行的一体化教学方法正是应这... 随着教育工作改革的不断深入,培养实用性人才成为重中之重。如何培养理论结合实践的实用性人才是摆在技校教师面前的一个课题。作为素质教育的前沿阵地,技工院校教学方法改革一直走在前列,技工院校现在推行的一体化教学方法正是应这种要求而产生的。就这个话题展开讨论,浅析一体化教学方法在技工院校的应用。 展开更多
关键词 素质教育 一体化教学 应用
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关于信息化在一体化教学中的应用研究
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作者 栗志峰 《好家长》 2018年第84期154-154,共1页
新世纪以来,电子信息技术的运用体现在越来越多的领域,在教学教育方面,信息化教学因为它独有的方便快捷等特色被学校及教师们所青睐。它对于课堂气氛、教学方式、师生互动方面等都有着不同的影响。信息化直观的表达教学内容.
关键词 信息化 教育 一体化教学
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车工“一体化”分层教学的探究
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作者 栗志峰 《好家长》 2018年第59期143-143,共1页
中等职业技术学校的培养目标就是为社会提供在生产和服务一线工作的有职业道德的、高素质、技能型人才,在现阶段的中职学校,生源质量参差不齐。因此,采用'一体化'分层教学法很有必要。有效运用分层教学法,能够让不同层次的学生... 中等职业技术学校的培养目标就是为社会提供在生产和服务一线工作的有职业道德的、高素质、技能型人才,在现阶段的中职学校,生源质量参差不齐。因此,采用'一体化'分层教学法很有必要。有效运用分层教学法,能够让不同层次的学生取得不同程度的进步,人人都能找到合适的学习方式,从而达到理想的教学效果,本文主要探究了在车工专业'一体化'教学模式下,针对不同的学生实施分层教学的实践和探索。 展开更多
关键词 车工专业 “一体化” 分层教学
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愿教育奇葩更芬芳
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作者 郭有勤 栗志峰 《山西教育(管理版)》 1996年第10期30-30,共1页
愿教育奇葩更芬芳欣闻《山西教育》杂志创刊暨山西教育报刊社成立40周年,我们谨表示热烈的祝贺!40年来,山西教育报刊社在历届同仁的辛勤努力下.出版种类逐步齐全,质量和品位不断提高,为宣传贯彻党和国家的教育方针、政策,推... 愿教育奇葩更芬芳欣闻《山西教育》杂志创刊暨山西教育报刊社成立40周年,我们谨表示热烈的祝贺!40年来,山西教育报刊社在历届同仁的辛勤努力下.出版种类逐步齐全,质量和品位不断提高,为宣传贯彻党和国家的教育方针、政策,推动全社会尊师重教良好风气的形成,推... 展开更多
关键词 长治市 报刊社 教育园地 促进教育 教学改革 教育工作 教育方针 山西 发展成就 尊师重教
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