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题名如何提高小学语文阅读教学的有效性
被引量:3
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作者
栗翠梅
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县燕河营镇上兴隆庄小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2015年第9期129-129,共1页
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文摘
小学语文的重要任务是让学生学会运用语言文字,全面提高学生的听、说、读、写能力。其中,阅读教学是语文教学的一个非常重要的环节,因此语文教师要重视阅读教学,采取各种有效的教学方法,培养学生的阅读兴趣,指导学生掌握阅读的方法,使学生在阅读过程中能理解主要内容,体会作者的思想感情,学会一些写作方法,积累语言材料,从而提高学生的阅读能力和语文素养。本文结合小学语文教学实践,探讨如何提高小学语文阅读教学的有效性。
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关键词
小学语文
阅读
有效性
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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