我国竞技体育成果共享:理论框架、现实困境与推进路径

运用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法,基于共享发展理念,探讨竞技体育成果共享的内在逻辑与现实价值,分析其面临的现实挑战并提出推进路径。研究认为:我国竞技体育发展成果共享主要包括全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享,推动竞技体育成果共享具有深厚的理论渊源、历史依据和现实基础,能有效提升竞技体育系统综合效能、优化全民健身公共服务体系、赋能学校体育教育健康发展。目前,我国竞技体育成果共享面临意识相对薄弱、实施主体单一、深度广度有限、内生动力不足等现实困境。基于此,提出以下推进路径:价值先导,营造共享文化氛围;多元主体联动,凝聚共建共享合力;拓宽边界,打造多元共享平台;增强制度保障,优化共享体制机制。

风险管理在泌尿外科老年病人护理中的应用

通过风险管理在泌尿外科老年病人护理中的应用,分析、评估泌尿外科老年人的风险因素,并制订相关护理措施,以达到规范护理程序,预防老年病人住院期间意外的发生,提高护理质量的作用。

连续性健康教育模式在留置双J管病人中的应用

介绍连续性健康教育模式在留置双J管病人中的应用,包括建立统一的健康教育资料、实施专职与兼职健康教育、多种健康教育形式、分阶段健康教育、建立追踪系统等。

21世纪阿尔伯塔大学图书情报学硕士生就业状况及其启示

阿尔伯塔大学图书情报学院每年开展研究生就业调查问卷,2001—2007年连续发布了7届硕士生就业调查报告。文章从就业率、就业单位、就业所花时间、求职方式等方面分析探讨该学院图书情报专业硕士生的就业情况,从中总结出对我国相关专业发展和学生就业的启示。

澳大利亚图书馆馆员专业发展现状述评

澳大利亚非常重视图书馆馆员专业发展,绝大多数图书馆制定了专门的馆员专业发展规划,图书馆馆员专业发展被纳入图书馆的整体战略性发展规划之中,有专项财政预算支持。三分之二的图书馆开展了图书馆服务质量测评,并利用评估结果调整馆员专业发展目标。一半以上的图书馆设有经理专职负责馆员专业发展事宜。多数馆员乐意参加专业发展活动,馆员专业发展活动有许多项,其中最为常见的是导向培训或入职培训。99%的图书馆馆员感到所在单位鼓励并且支持馆员的专业发展活动。

基于原型范畴和空间隐喻理论的英语介词教学研究

本研究将原型范畴理论和空间隐喻理论运用于英语介词教学,通过与常见的意义加例句的英语介词教学作对比,探讨原型范畴和空间隐喻理论对英语介词教学的作用。实验结果表明:实验组在教学中引入原型范畴和空间隐喻理论后,英语介词习得效果明显优于采用传统介词教学的控制组。因此,原型范畴和空间隐喻理论对大学英语介词教学有积极作用,可以在教学中进一步推广。

蒙古族谚语中的隐喻及文化内涵分析

内蒙古地区是北方少数民族聚居之地,蒙古族人民创造了独特而丰富多彩的民族文化,其中蒙古族谚语是反映其民族特有文化内涵的代表。选取蒙古族谚语为研究对象,对其中蕴含的隐喻表达进行分析,旨在发现蒙古族谚语中所含隐喻表达背后的认知理据,并探讨谚语所折射的蒙古族文化的特有内涵。

良性前列腺增生临床路径应用效果评价

目的:评价我院实施良性前列腺增生临床路径后有关平均住院天数及费用情况。方法:比较临床路径实施前、后良性前列腺增生行经尿道前列腺电切术的平均术前天数、平均住院天数、检查费、药费、总住院费用。结果:应用临床路径可以缩短患者的术前住院时间15.49%,平均住院日减少16.70%,降低患者的总住院费用8.05%、检查费用12.81%及药费11.91%。结论:良性前列腺增生的临床路径可以缩短住院时间,节省医疗成本,促进医疗资源的合理应用,控制医疗费用,减轻看病负担。

日本影视剧的跨文化解读

作为展示不同文化肌体的平台,影视剧以传播最广泛、受众最多、渗透最深的优势成为文化交流互动中最为直接的艺术形式,它不仅是文化的载体,也是文化的作用物,它提供了反映文化变迁的丰富素材。本文以日本影视剧为例,对日本人民族文化及特性进行解读。

主位系统的生态话语分析——以《人类减贫的中国实践》白皮书结束语为例

生态语言学视角下的主位系统可以作为判断话语生态性取向的重要依据之一。本文通过对《人类减贫的中国实践》白皮书结束语部分的主位系统进行生态话语分析发现,在内容方面,其主位的选择在一定程度上与语篇主体呼应,是对中国打赢脱贫攻坚战以及中国共产党建党100年以来所做出的积极实践的深度总结;在话语生态方面,结束语部分主位系统具有较强的生态性,体现出多种生态观,多元因子在特定的生态系统下交互共生,凸显了中国形象与全球视野。

英语写作中的汉语负迁移现象(英文)

在二语习得中,学习者的母语会不可避免地参与其中,因此,中国学生在学习英语的过程中经常会不自觉地求助于汉语,尤其是在进行英语写作的时候。本文主要从词汇和句法两方面探讨了英语写作中的汉语负迁移现象,通过学生习作中常见的一些错误,分析了负迁移产生的原因及其特征,帮助学生了解这一现象,以便在英文写作中有意识地避免汉语负迁移的发生。

日语汉字音读中的吴音与汉音

对于日语学习者来说,日语汉字的读音一直是他们学习的难点之一。探讨日语汉字音读中的吴音与汉音的特点、作用以及它们的对应关系,期待能对日语学习者有所帮助。

一名老年陪护猝死引发的思考

猝死系指自然发生、出乎意料的突然死亡。WHO规定发病后6h内死亡者为猝死。猝死对当事人是遗憾的,同时对家人及工作人员都是一个突发事件,会产生生理及心理多方面的影响。通过对猝死事件产生的原因进行分析，并且提出相应对策，以预防及减少此类事件的发生，将不良影响降至最低。如何提高护理人员的急救技术及应急能力、提高护士的法律意识、加强护理“安全文化”培养、同时做好相关人员的心理护理从而更好的指导临床工作等一系列问题引起了笔者的深思。

动词情状对进行体结构的语义影响

本文分析了英语中不同动词情状与进行体结构共现时二者相互作用所产生的几种语义特征,通过一些典型例句体现动词情状对进行体结构语义的影响,得出了动词情状与进行体结构相互作用而实现完整语义的结论。

科技日语人才培养模式和方法的研究

通过对科技日语人才培养模式的研究,指出培养科技日语人才要转变教学思想观念,对课程体系和教学内容、教学方法和手段,以及教师的知识结构进行全方位的改革,实行开放式教学,大力应用现代教育技术,加强实践教学,培养学生的自学能力。

动态对等及英语成语汉译的可译性(英文)

动态对等是翻译中的最主要的原则之一,它基于语言学及信息论,超越了传统翻译中的争议而生成了一个新的概念。本文探讨了如何将动态对等原则运用于英语成语的汉译。

表格式培训计划在护士培训中的应用

目的探讨可行性强、效果好的护士培训计划,提高护士在职培训效果,提高护理质量。方法设计表格式计划,包括培训内容、具体要求数量、具体完成时间、被培训护士层级,每年培训按计划逐步进行。结果表格式培训计划培训完成率100%,护士主动参与意识增强,培训效果明显。结论表格式培训计划是能够很好落实培训的计划形式。

高校图书馆与大学生心理健康教育研究综述

大学生心理健康不仅是当前大学教育中的一个热门话题同时也成为一个正在在深入研究的热点领域。本文通过对高校图书馆与大学生心理健康教育研究的论文进行统计分析,指出了当前研究中所存在的问题。

蒙古族谚语中的隐喻研究

谚语是人类文明和智慧的结晶,可以反映一个民族特有的文化内涵。在蒙古族文化中,谚语的地位举足轻重,正如蒙古族谚语所说:"蒙古人马背上驮着两件宝,一头是歌,一头是谚语和好来宝。"以蒙古族谚语中表示需求、理想、爱情和光阴的谚语为研究对象,分析其中的隐喻表达,旨在发现这些谚语是如何通过隐喻的方式被表达的,以揭示蒙古族人民特有的认知方式及认知来源。

经脐单切口双通道腹腔镜手术治疗小儿鞘状突未闭的护理

总结了30例经脐单切口双通道腹腔镜小儿鞘状突未闭手术的护理要点。分别从术前准备、术后护理及出院指导三个方面进行阐述。认为经脐单切口双通道腹腔镜手术具有创伤小、恢复快、并发症少、疗效佳的优点;加强术前术后护理是保证手术效果的关键。