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运用网络激发历史探究性学习兴趣研究
1
作者
格希格达来
《成才之路》
2016年第7期91-91,共1页
研究网络技术背景下历史探究性学习应遵守的原则,利用网络技术实现历史探究性学习的方式,运用网络技术提高历史探究性学习水平的途径,以及网络技术在历史探究性学习中起到的效果。
关键词
网络技术
初中历史
探究性学习
兴趣激发
下载PDF
职称材料
题名
运用网络激发历史探究性学习兴趣研究
1
作者
格希格达来
机构
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族中学
出处
《成才之路》
2016年第7期91-91,共1页
文摘
研究网络技术背景下历史探究性学习应遵守的原则,利用网络技术实现历史探究性学习的方式,运用网络技术提高历史探究性学习水平的途径,以及网络技术在历史探究性学习中起到的效果。
关键词
网络技术
初中历史
探究性学习
兴趣激发
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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运用网络激发历史探究性学习兴趣研究
格希格达来
《成才之路》
2016
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