濒危藏药资源的保护

目的 :阐述藏药资源状况、濒危原因、保护现状与存在问题 ,为藏药资源的保护与开发利用提供参考。方法 :结合我们从事藏药资源研究的工作实践和保护现状 ,对 2 1世纪藏药资源的保护重点和措施进行剖析。结果 :对藏药资源濒危的状况、濒危原因、藏药资源保护的现状以及保护措施等方面进行了论述 ,指出了今后藏药资源保护的方向。结论 :可通过建立濒危藏药资源的保护区 (片 )、藏药植物园和常用 (濒危 )藏药种质资源库 ;发展常用藏药材的栽培 (饲养 )业 ;加强濒危藏药物种的调查与研究 ;开展濒危藏药物种保护技术的交流与合作 ;加强立法 ,强化和提高藏药资源保护意识 ,全面推进藏药可持续发展战略 ,造福人类健康。

乌头类藏药的分类与毒性分析

本文详述乌头类藏药与乌头类中药的分类区别,并对目前主流现代藏药本草记载的藏药乌头类植物进行了阐述,同时对乌头类藏药的毒性进行了简单分析。

中草药与民族药标本的收集、整理和保存

"中草药与民族药标本的收集、整理和保存"是国家科技基础性工作项目,该项目由中国中医研究院中药研究所牵头,参加单位有重庆中药研究院、贵州省中医药研究院民族医药研究所、江西中医学院、北京大学药学院、西藏自治区药品检验所等.该项目针对目前全国中草药与民族药标本的收集、整理、保存等方面存在的不足,通过对代表性和权威性书籍中收载药材品种的确定,编辑相关名录,整理现有标本馆的馆藏标本,对缺乏的品种进行实地调研采集,在此基础上,建成中草药和民族药的药材标本库,并应用计算机技术建立腊叶标本和药材标本计算机管理系统(数据库)及保存操作规范(SOP),编撰<中草药与民族药药材图谱>,为正本清源、辨别真伪和进一步保护与开发中草药资源提供了标本资源的共享平台.

藏药“欧白恩布”的本草学研究

通过本草学考证,结合现代植物分类学鉴定方法,揭示历代藏药用"欧白恩布"药材来源于罂粟科,罂粟亚科,绿绒蒿属,具盘绿绒蒿系,毛瓣绿绒蒿植物。

小学藏语文写作教学探究

藏区是藏民族生活的地方,藏语文是藏区一门重要学科,在藏语文教学中,写作是其不可分割的一部分,对于培养学生语文素养起着巨大促进作用,教师需要重视作文教学的质量,尝试不同的教学手段,以适应新课改的发展,提高学生的综合能力。

藏药利胆消石散治疗胆结石的临床疗效

目的:利胆消石散是调节"赤巴",使三大因素趋于平衡的良方,该方为全国名老专家格桑巴珠潜心研究20多年,在古方的基础上,结合本人的临床经验而研制出来的新一代藏药方剂。方法:对64例患胆石症伴胆囊炎病人进行了严格的B超跟踪检查,得到可靠数据。治疗结果:可见服用利胆消石散1个疗程后胆囊结石直径与服药前相比虽有所减小,但差别无显著意义;2个疗程后与服药前相比P<0.05,差别有显著意义;3个疗程后与服药前相比P<0.001差别有极显著意义。B超检验结果结合藏医望、闻、问、切等临床诊断为标准,服药前后作比较胆石症有效率为80%,胆囊炎有效率为96%。

小学品德与社会有效教学策略

在小学教学中,品德与社会课是必备课程之一,是促进学生良好品德形成,以及社会性发展的综合性课程。因此,当下广大教育工作者就必须积极思考、深入研究,如何才能切实提升小学品德与社会课教学的有效性。

西藏乡村小学语文兴趣教学探讨

本文对语文学科,在西藏乡村小学教育中的重要性进行分析。通过新兴的教学模式,来激发学生的兴趣。从而建立良 好的师生关系,打造出浓郁的学习环境,让学生提高学习的主动性,使课堂效率达到最优化。提高汉语的整体教学水平,为未来 向社会提供人才做准备。