小学高年级数学中运用画图策略解决问题的实践研究

在实施新课程改革的过程中,老师们要根据新课程改革的目标和任务,对小学高年级的数学课程进行科学的设计,促进学生们对“画图法”进行高效的解题,让他们能够更好地理解问题的结构和含义,从而全方位地提升他们对这些知识的应用效果,从而促进他们的综合学习观念的培养。这样才能有效地进行实践性和创新性的教学,使学生能够更好地进行研究性学习。在小学中,“画图法”是一种有效的解题方法,它能把学生的抽象思想与图像认识相结合,增强他们对数学知识的掌握;提高小学数学解题的综合技能,帮助他们逐渐地建立起一种全面的教学理念,从而进一步增强了小学高年级学生在数学解题方面的综合技能。

基于处方分析探讨藏医“宁乃隆斯病”的证候及用药规律

目的:探索藏医“宁乃隆斯病”的诊疗经验和传承用药规律,分析用药规范。方法:收集、整理西藏自治区藏医院2019年1月-2020年12月专家门诊处方中筛选出第一诊断为“宁乃隆斯病”的200张处方,通过在医院HIS信息管理系统采用TMIP-Smansbyor-1.1软件Apriori关联规则算法进行回顾性分析。结果:提出并分析宁乃隆斯病患者的性别、年龄等基本信息,还有证候及用药规律,整理处方中的药物使用频次、高频药物关联性及药物的作用。结论:“宁乃隆斯病”是气滞血瘀的一种临床常见的疾病,运用藏医原理,采用联合用药方式,为发挥藏药特色,提升心脏病的防治工作及临床提供用药参考。

藏医综合治疗宁乃隆斯病临床疗效

目的观察藏医综合治疗宁乃隆斯病的临床疗效。方法根据藏医宁乃隆斯病的诊断标准,纳入西藏自治区藏医院2020年9月至2020年12月收治的43例宁乃隆斯病患者,给予藏药组方:仲泽八味沉香丸、八味降香丸(五味锦鸡儿汤送服)、十五味沉香丸、七十味珍珠微丸口服治疗,结合霍尔美外治疗法,比较治疗前后的藏医症候评分及生活质量测量表SAQ(心绞痛量表)评分、血常规和肝肾功能。结果14天、28天后对比治疗前后的临床疗效和安全性评价,治疗前后数据差异分析具有统计学意义(P<0.05)。结论藏医综合治疗宁乃隆斯病临床疗效确切,值得临床推广。

迪庆“热巴舞”的渊源及演变过程初考

“热巴”(藏音),本意为长发,粘着的发辫,引申为用毛发辫结成风网穗服饰,即热巴艺人系在腰间的用黑白两色牦牛毛纺织成璎珞状的网穗服饰.迪庆民间普遍称“跳肋巴”,也有称“铃鼓舞” 或“跳骨头舞”的(古时流浪热巴艺人“热巴娃”执人头骨做的手鼓而得名).

无人机航空摄影测量技术在高海拔地质灾害风险评估中的应用

传统测绘作业模式在地质灾害风险评估中的应用受客观因素条件的限制比较大,普遍存在作业周期长、人工劳动力大、效率低等问题,随着科学技术水平的不断发展,我国在无人机测绘领域也有着非常令人瞩目的技术进步,以大疆为代表的无人机在测绘行业中的需求和应用也越来越高。这次地质灾害风险评估工程点位于高山地带,作业范围基本分布于山体坡面上,山体坡度较大,测区情况复杂,存在海拔落差大、交通不便、测绘工作任务紧急等客观因素的影响,传统的人工测绘方式难以让工程在规定时间内交付完成,合理应用无人机倾斜摄影测量技术,不仅能提升工作效率,减少劳动成本,高精度的影像数据更是能为以后的地质灾害复查提供更客观的影像资料依据。文章主要就无人机在高海拔地区地质灾害风险评估中综合应用优势角度出发,重点讲述了无人机航空摄影测量技术在地质测绘工作中的应用方法。