基于幼儿教师视角开展幼儿园户外自主游戏的策略

众所周知,爱玩是孩子们的天性,在幼儿教育的过程中,很多教学环节都需要在游戏过程中进行。优秀的幼儿教师要坚持寓教于乐的教学原则,引导幼儿们走出教室,走到户外更加广阔负担的空间,进行户外自主游戏活动,促进幼儿多维能力的发展。我们幼儿教师要充分尊重幼儿们的身心发展规律,选择幼儿们感兴趣的游戏内容,通过恰当的策略开展幼儿园户外自主游戏,为幼儿的茁壮成长保驾护航。