小学道德与法治体验式教学探究

小学生的《道德与法治》课程,与中学的思想品德教学有很大的不同,其很少涉及抽象的概念知识以及哲学问题,非常贴近小学生熟悉的日常生活,旨在用所学的知识和道理来规范小学生作为一名合格公民的言行举止。但在实际的教学过程中,往往会出现理论与实际相脱节的问题,从而影响了小学生思想道德教育的质量和效果。体验式教学可以重现小学生熟悉的生活情境,通过亲身体验,引导学生树立正确的思想观念,从而为小学生的和谐成长创造良好的条件。