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《面对生活中的是非善恶》教学设计
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作者 栾庆雪 《中学教学参考》 2016年第4期64-65,共2页
《面对生活中的是非善恶》一课,主要是引导学生明辨生活中的是非善恶,学会做一个正直的人,负责任的人。本课实录主要从走进生活、明辨是非,情景体验、辨析导航,归纳小结、巩固深化三个环节,层层深入,加深学生的理解,从而较好地完成教学... 《面对生活中的是非善恶》一课,主要是引导学生明辨生活中的是非善恶,学会做一个正直的人,负责任的人。本课实录主要从走进生活、明辨是非,情景体验、辨析导航,归纳小结、巩固深化三个环节,层层深入,加深学生的理解,从而较好地完成教学目标。 展开更多
关键词 是非善恶 意义 做法
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