语法教学中的幽默运用

语文教学是一种语言艺术的教学，本身就要求语文教师必须具备较高的语言表达素质．使学生每节课都能感受到语盲的魅力，吸取语文的精华。语法教学，是使学生掌握和欣赏汉语言文学的基础，但是语法课讲起来枯燥，听起来乏味。我在语法课讲授过程中，运用幽默语言，活跃课堂气氛，启迪学生思维，取得了较好的教学效果。

诗,原本就属于孩子——观崔岸老师《雨点》课堂教学有感

前不久，本人有幸观摩了湖南省湘潭市雨湖区风车坪学校年轻的崔岸老师的《雨点》课堂教学，这次观摩仿佛在我的心灵洒下了无数纯洁浪漫的雨丝，更激起了我对小学语文低年段的诗歌教学的许多遐想：原来我们可以这样让孩子们爱上祖国的语言文字，原来我们可以这样带孩子们走进诗歌的世界!