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构建高效课堂 助推高中教育
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作者 桂书明 《河南教育(基教版)(上)》 2014年第4期45-45,共1页
高中课堂是学生学习知识和技能的重要阵地。而课堂效率直接制约着教学质量的高低。新的课程标准要求教师要善于发现和研究教学中的规律性问题。并积极运用多种手段来解决,以适应学生的需求。本期选编几位具有丰富实践经验的高中教师的... 高中课堂是学生学习知识和技能的重要阵地。而课堂效率直接制约着教学质量的高低。新的课程标准要求教师要善于发现和研究教学中的规律性问题。并积极运用多种手段来解决,以适应学生的需求。本期选编几位具有丰富实践经验的高中教师的教学心得,以供大家参考。 展开更多
关键词 高效课堂 高中教育 高中教师 学习知识 教学质量 研究教学 课程标准 教学心得
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