关于激励对策的心理学思考

一在改革大潮中,如何以质量和效益为中心,加强职工思想工作,调整、完善激励对策,这是我们每一个教育管理工作者面临的新课题。众所周知,所谓激励,就是通过一定的刺激促使某种思想、愿望和行为产生的心理过程,它对于满足个体需要,调动职工积极性,提高工作效率具有重要意义。但激励运用不当,对我们的工作也会带来负效应。我们在实际工作中。