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题名“切块拼接法”在初中英语阅读教学中的应用
被引量:3
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作者
桂国光
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机构
江苏如东县岔河中学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2018年第7期66-67,共2页
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文摘
"切块拼接法"作为一种英语阅读方法,不仅可以巩固语言的语法基础,还会对语感的培养以及写作水平的提高具有积极的作用。英语教师在对学生进行英语阅读训练时,应为学生挑选合适的英语阅读材料,选择合理的教学方式,积极指导学生进行英语文章的阅读训练,以提升学生的阅读速度,提高学生的阅读水平。
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关键词
初中英语
阅读
“切块拼接法”
应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名研究初中英语阅读教学优化策略
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作者
桂国光
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机构
江苏省如东县岔河中学
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出处
《学苑教育》
2020年第31期75-76,共2页
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文摘
随着教育改革的不断推进,我国越发重视素质教育,提倡全面发展教育理念,对初中英语教学提出了更高的要求。英语是初中阶段的一门基础课程,在中考当中占据着极高的分值,而初中英语阅读是英语教学中一个很重要的部分。相较于小学,初中英语的知识体系更为严谨、复杂,涉及到了大量词汇、语法和句型,学习难度加大,教学不仅仅围绕单词、句型,还包含了阅读层面,要求学生具备较高的英语阅读能力。本文围绕初中英语阅读教学所存在的问题,研究初中英语阅读教学的优化对策。
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关键词
初中
英语
阅读
教学方式
教学内容
优化策略
研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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