-
题名你一定会听见的
- 1
-
-
作者
桂文亚
薛瑾
-
出处
《语文世界(上旬刊)》
2008年第11期14-15,共2页
-
文摘
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过80只蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……你可能会疑惑这么细小的声音怎么能听见。其实,声音是无处不在的,现在,请唤醒你心灵的耳朵,随作者一起去聆听金丝雀在窗沿唱歌的声音,聆听雨点打在窗户上的声音,聆听在口中嚼碎几片脆脆的饼干的声音……(丹顶鹤)
-
关键词
声音
蒲公英
金丝雀
蚂蚁
饼干
雪花
窗沿
雨点
跑步
丹顶鹤
-
分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名班长下台
- 2
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《小学生(探索心理)》
2010年第2期27-29,共3页
-
文摘
“叶小凤、徐善美、赵雅清……”月考分数出来了,老师开始发成绩单。
老师是按照成绩高低一个个喊名字,愈前头的成绩愈好,愈落后的,表示愈差,从一门、两门红字到三门红字,不用明讲,大家心里有数。
-
关键词
成绩单
老师
红字
分数
高低
-
分类号
G424.7
[文化科学—课程与教学论]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名走在放学回家的路上(节选)
- 3
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《作文(5-6年级适用)》
2018年第6期13-14,共2页
-
文摘
小时候,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏。比如,在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,听到远远的汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车啦,等等。
-
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
-
分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
-
-
题名江南可采莲
- 4
-
-
作者
桂文亚
-
机构
台湾
-
出处
《读写算(小学高年级)》
2011年第6期6-7,共2页
-
文摘
你看过荷花吗?你看过荷花田吗?你看过荷花林吗?在江南——我的故乡——盛夏时节,四十年来第一回,我不但亲眼看见一望无际的荷花田,还走进了繁茂如林的荷花丛,轻轻拥抱一簇簇淡粉似彩虹的花朵和碧绿如玉的荷叶。
-
关键词
江南
盛夏时节
荷花
莲
-
分类号
V472.2
[航空宇航科学与技术—飞行器设计]
-
-
题名春天,你听我说
- 5
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《语文世界(上旬刊)》
2010年第5期15-15,共1页
-
文摘
有一天,你忽然心血来潮:“妈妈,春天是什么颜色?”我看着你捏紧画笔的小手,还来不及着色的画纸,笑着说:“春天吗?水晶的颜色。”水晶是什么颜色?你困惑地摇小脑袋,检查着画盒里每一支红黄蓝绿。这水晶的颜色吗?我说,是没有颜色的颜色,也是所有颜色的颜色。不信,你找块水晶仔细端详,尽管樱桃殷红,芭蕉滴翠,终究比不上它的莹透清澈。它就是魔法师手中的万花筒,在百花纷呈中,显现出多彩的面貌。春天,
-
关键词
颜色
水晶
万花筒
魔法师
-
分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名走在放学回家的路上
- 6
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《语文世界(上旬刊)》
2010年第11期14-14,共1页
-
文摘
你有没有闭着眼睛走路的经验?小时候,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,听到远远的汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车啦,等等。
-
关键词
《走在放学回家的路上》
小学生
作文
语文学习
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名悬空的树
- 7
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《小学语文》
2009年第12期49-49,共1页
-
文摘
安静的午后,突然地,后院传来一阵嘈杂的脚步声,接着好像是几个男人围在墙头外七嘴八舌地在讨论些什么。不一会儿,我又听到一种砍声,闷闷的,出力很大,不时又加上一些含混着粗鲁笑声的话语。
-
关键词
《悬空的树》
小学
语文学习
阅读
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名探险
- 8
-
-
作者
桂文亚
-
机构
不详
-
出处
《今日教育(作文大本营)》
2021年第12期30-31,共2页
-
文摘
当我还是一个小学生的时候,我决定发明32种以学校为起点的不同的回家路线,我要仔细地记录下来,装订成一册“到我家的方法”。而协助完成这个冒险计划的,非我最好的朋友——影子莫属了。有一天,我们摸到了一条黑乎乎的秘密通道。这个神秘通道里头有些什么?到底又会通到哪儿?
-
关键词
小学生
探险
装订
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名建筑施工深基坑支护技术框架思路构建
- 9
-
-
作者
桂文亚
-
机构
安徽三建工程有限公司
-
出处
《门窗》
2019年第5期67-67,69,共2页
-
文摘
本文针对建筑施工深基坑支护技术施工难点进行剖析,通过研究建筑施工中土层锚杆支护技术、土钉支护技术、护坡桩支护技术、连续墙支护技术的具体构建思路,目的在于提升建筑工程的施工质量,推动行业经济的快速发展。
-
关键词
建筑工程
深基坑支护技术
土层锚杆支护技术
-
分类号
TU753
[建筑科学—建筑技术科学]
-
-
题名你一定会听见的
- 10
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2012年第9期8-10,共3页
-
文摘
你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发全被风儿梳掉了!
-
关键词
蒲公英
头发
沙地
-
分类号
S647
[农业科学—蔬菜学]
-
-
题名你一定会听见的
- 11
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《语文世界(上旬刊)》
2011年第1期18-19,共2页
-
文摘
你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!
-
关键词
蒲公英
头发
沙地
-
分类号
S647
[农业科学—蔬菜学]
-
-
题名春天,你听我说
- 12
-
-
作者
桂文亚
-
机构
不详
-
出处
《今日教育(作文大本营)》
2019年第2期16-16,共1页
-
文摘
有一天,你忽然心血来潮:“妈妈,春天是什么颜色?”我看着你捏紧画笔的小手、还来不及着色的画纸,笑着说:“春天吗?水晶的颜色。”“水晶是什么颜色?”你困惑地摇着小脑袋,检查着画盒里每一支红黄蓝绿。
-
关键词
颜色
水晶
-
分类号
P619.281
[天文地球—矿床学]
-
-
题名踮起灵感的脚尖
- 13
-
-
作者
桂文亚
-
机构
不详
-
出处
《快乐青春(经典阅读)(中学生必读)》
2023年第2期13-13,共1页
-
文摘
常有小读者问:“灵感从哪里来?”我说,不妨先养成观察生活的习惯。观察包含两层意思:观,是用眼晴看。怎么看?从上到下,从左到右,从前到后,从远到近,才称得上“全方位”。察,是觉察。
-
关键词
观察
灵感
全方位
养成
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名林中的小星星
- 14
-
-
作者
桂文亚
-
机构
浙江师范大学儿童文化研究院
“思想猫儿童文学研究室”
-
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2015年第11期21-24,共4页
-
文摘
原本鸟声清啾的树林子,一下子热闹起来了。傍晚时分,脚步声似涌动的潮水,从四面八方,沿着不同的小径,“流”进林子里。有人踩在尖尖的草叶上,有人踏在厚实的泥地上,也有人踮起脚尖,但都带点儿小心翼翼,生怕惊扰了树林子里的青蛙呀蝴蝶呀蜗牛呀蚯蚓呀蚂蚁呀毛毛虫呀,还有溪水里的小鱼呀小虾呀小龟呀小蛇呀什么的。运气好的话,还会发现一柄柄长在泥地上的“小夜灯”——这可是发出幽幽绿光的荧光菇呢!
-
关键词
看世界
-
分类号
P151
[天文地球—天文学]
-
-
题名拓展专题:我们是一家人
- 15
-
-
作者
肖复兴
雷抒雁
秦文君
冰心
桂文亚
-
机构
不详
-
出处
《阅读与成才》
2023年第4期60-69,共10页
-
文摘
统编语文七年级上册第二单元人文主题聚焦于人世间最美好的感情之一“亲情”。本专题阅读延续课文单元主题,拓展阅读古今家庭亲情,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情,继续加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验;感受思念的痛苦与深沉,体验爱的温馨与永恒。
-
关键词
单元主题
拓展阅读
专题阅读
家庭亲情
情感体验
七年级上册
体验爱
语文
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名追忆城南旧时情
- 16
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《上海文学》
北大核心
2018年第10期95-99,共5页
-
文摘
题记:林海音本名林含英,小名英子,台湾苗栗人,1918年生于日本,三岁返台;五岁随父母移居北京,定居城南;三十岁一家返台定居,2001年逝世,享年八十二岁。今年适逢林海音百岁冥诞,与林海音既是先后期校友,又有先后期同事之谊的台湾作家桂文亚,写下她所认识的前辈生前点滴,以表敬意与怀念。勤勉的记号林海音先生喜欢为朋友拍照,随身带着"傻瓜相机",走到哪儿,拍到哪儿,不但留下历史身影。
-
关键词
追忆
台湾作家
2001年
林海音
桂文亚
定居
题记
英子
-
分类号
I206.7
[文学—中国文学]
-
-
题名春天,你听我说(节选)
- 17
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《小学生新课堂作文丛书(3-6年级)》
2009年第1期107-109,共3页
-
文摘
有一天,你忽然心血来潮:“妈妈,春天是什么颜色?”
-
关键词
小学
作文教学
课堂作文
《春天
你听我说》
桂文亚
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名和火车赛跑
- 18
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《中华活页文选(小学版)》
2013年第9期18-20,共3页
-
文摘
跟名家学写作你一定玩过很多游戏?如何写得精彩而吸引人呢?我们一起来欣赏台湾著名儿童文学作家桂文亚的《和火车赛跑》。作者信笔写来,没有华丽的词汇,没有刻意的构思,但文章却十分耐读,语言富有表现力,如文中的两个比喻就十分贴切:“我开了大门,风一样地窜出去。”“轰隆,轰隆,火车像一列怪兽,巨大的脚掌在桥面上制造出空洞撼人的音响。”
-
关键词
火车
赛跑
文学作家
桂文亚
表现力
游戏
写作
词汇
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名《班长下台》
- 19
-
-
作者
桂文亚
-
机构
"思想猫"儿童文学研究室
-
出处
《新教育(海南)》
2020年第21期37-37,共1页
-
文摘
内容简介《班长下台》讲述成长故事,呵护美好童心。《班长下台》是儿童文学作家桂文亚的代表作。这部作品通过一个个小故事描写了小女孩"我"丰富多彩的童年生活和成长过程中的一些经历。作品既描写了学校生活又描写了家庭生活。故事活泼、生动、温馨、感人,不仅细腻地描绘了儿童心理和情感.
-
关键词
儿童文学作家
成长故事
儿童心理
童年生活
桂文亚
《班长下台》
内容简介
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名玉米·黄金印象
- 20
-
-
作者
桂文亚
-
出处
《新读写》
2006年第5期28-28,共1页
-
文摘
我对玉米进行过一次疯狂的扫射行动,是2000年在四川西北岷江上游地区一个羌寨里发生的“美的攻击事件”。
玉米谁没见过呢?别说没见过,生长在台湾的人,又哪个没吃过呢?
-
关键词
桂文亚
《玉米·黄金印象》
中学
语文
阅读欣赏
散文
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
H194.5
[语言文字—汉语]
-