期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
长托宁替代阿托品在治疗有机磷农药中毒的临床应用 被引量:1
1
作者 邵宝琴 桂金华 朱石林 《基层医学论坛》 2013年第28期3714-3715,共2页
目的探讨长托宁代替阿托品用于有机磷农药中毒的临床治疗效果。方法将我院收治的有机磷农药中毒患者80例依照就诊顺序平均分为治疗组与对照组,对照组予以阿托品治疗,治疗组予以长托宁治疗。结果观察组未见长托宁中毒现象,总有效率明显... 目的探讨长托宁代替阿托品用于有机磷农药中毒的临床治疗效果。方法将我院收治的有机磷农药中毒患者80例依照就诊顺序平均分为治疗组与对照组,对照组予以阿托品治疗,治疗组予以长托宁治疗。结果观察组未见长托宁中毒现象,总有效率明显高于对照组,中毒率及病死率明显低于对照组(P<0.05)。观察组患者平均临床症状消失时间(2.3±1.1)h、机械通气时间(5.0±2.2)d、胆碱酯酶恢复时间(6.5±2.5),均明显短于对照组(P<0.05)。结论长托宁应用于有机磷农药中毒的临床治疗,可降低病死率、药物中毒率,快速恢复胆碱酯酶水平,消除临床症状,综合效果显著。 展开更多
关键词 有机磷农药中毒 长托宁 阿托品 临床应用
下载PDF
早期药物治疗慢性呼吸衰竭并发肺性脑病临床疗效观察 被引量:8
2
作者 桂金华 《江西医药》 CAS 2013年第12期1159-1161,共3页
目的评价早期纳洛酮治疗慢性呼吸衰竭并发肺性脑病临床疗效。方法将我院收治的70例慢性呼吸衰竭并发肺性脑病患者随机均分为观察组和对照组,对照组仅采取常规治疗,观察组在常规治疗基础上加用盐酸纳洛酮,比较两组患者治疗前后血气指标... 目的评价早期纳洛酮治疗慢性呼吸衰竭并发肺性脑病临床疗效。方法将我院收治的70例慢性呼吸衰竭并发肺性脑病患者随机均分为观察组和对照组,对照组仅采取常规治疗,观察组在常规治疗基础上加用盐酸纳洛酮,比较两组患者治疗前后血气指标、意识状态改善时间及疗效。结果两组患者治疗后血气指标(PaCO2和PaO2)均得到明显改善,差异均具有显著性(P<0.05);观察组患者血气指标改善情况、治疗总有效率均优于对照组,差异均具有显著性(P<0.05);观察组患者意识改善时间明显短于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论早期纳洛酮治疗慢性呼吸衰竭并发肺性脑病临床疗效显著。 展开更多
关键词 纳洛酮 慢性呼吸衰竭 肺性脑病 疗效
下载PDF
奥美拉唑和西咪替丁治疗胃溃疡的比较研究 被引量:4
3
作者 桂金华 《中国医药科学》 2012年第22期76-76,78,共2页
目的观察对良性胃溃疡患者应用奥美拉唑与西咪替丁联合治疗的临床效果。方法对2008年11月~2011年11月以来,于笔者所在科室治疗的316例良性胃溃疡患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为A、B两组,A组174例应用奥美拉唑与西咪替丁联合治... 目的观察对良性胃溃疡患者应用奥美拉唑与西咪替丁联合治疗的临床效果。方法对2008年11月~2011年11月以来,于笔者所在科室治疗的316例良性胃溃疡患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为A、B两组,A组174例应用奥美拉唑与西咪替丁联合治疗,B组142例仅应用奥美拉唑单药治疗。结果 A、B两组经治疗4周后,其胃溃疡的愈合差异有统计学意义(P<0.05),但6周后差异无统计学意义(P>0.05);两组4周后的Hp转阴率差异有统计学意义(P<0.05),但6周后差异无统计学意义(P>0.05);6个月胃镜复查,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论良性胃溃疡患者应用奥美拉唑与西咪替丁联合治疗,能够促进溃疡的愈合,加速Hp感染的转阴,而且能够减少复发,应予推广。 展开更多
关键词 良性胃溃疡 西咪替丁 奥美拉唑
下载PDF
糖尿病的药物治疗现状及发展状态 被引量:1
4
作者 桂金华 《中国保健营养(下半月)》 2012年第7期2505-2506,共2页
目的探讨糖尿病的药物疗效和发展状况。方法描述现今糖尿病所用药物以及发展或新研制的药品,从胰岛素、胰岛素泵、格列美脲和阿司匹林等治疗糖尿病的药物来分析。结果当今社会生活水平在不断提升,医疗水平也在不断提高,这样不光要求医... 目的探讨糖尿病的药物疗效和发展状况。方法描述现今糖尿病所用药物以及发展或新研制的药品,从胰岛素、胰岛素泵、格列美脲和阿司匹林等治疗糖尿病的药物来分析。结果当今社会生活水平在不断提升,医疗水平也在不断提高,这样不光要求医生的素质和专业水准,连同医疗药物也需要得到一个提升。结论本文通过对糖尿病药物的现状分析和其发展的状态来做一个探讨,由于新药剂的研发,提高了糖尿病治疗的效果,引发并发症的情况也得到了显著控制,患者的生活质量得到了改善。 展开更多
关键词 糖尿病 药物 治疗 现状 发展 状态
下载PDF
170例COPD继发肺部感染临床分析 被引量:1
5
作者 桂金华 《中国卫生产业》 2012年第32期87-87,共1页
目的探讨慢性阻塞性肺病继发肺部感染的临床分析,一边为以后的医疗诊断提供临床资料。方法选取2010年1月—12月符合慢性阻塞性肺病的患者共170例,并将其随机分成A组和B组,每组患者为85例,A组选用头孢哌酮/舒巴坦进行治疗,B组使用左氧氟... 目的探讨慢性阻塞性肺病继发肺部感染的临床分析,一边为以后的医疗诊断提供临床资料。方法选取2010年1月—12月符合慢性阻塞性肺病的患者共170例,并将其随机分成A组和B组,每组患者为85例,A组选用头孢哌酮/舒巴坦进行治疗,B组使用左氧氟沙星和阿奇霉素进行治疗,两组患者其他的治疗方法相同。结果两组患者得到的治疗效果都比较好,没有明显差异,且不良效果和耐受性都无明显差异,只有1例患者在滴注阿奇霉素时由于胃肠道反应较重退出了观察。结论经过临床研究疗效得出结果,两组药效都没有明显差异,都可以对慢性阻塞性肺病继发肺部感染进行治疗。 展开更多
关键词 COPD 慢性阻塞性肺病 肺部感染 临床
下载PDF
链球菌感染引起急性肾炎并心肌炎1例
6
作者 桂金华 《江西医药》 CAS 2004年第5期388-389,共2页
关键词 乏力 患者 浮肿 急性肾炎 心肌炎 发热 链球菌感染 跑步 摔伤 左手
下载PDF
初中化学教学中的“读、做、讲、练”
7
作者 桂金华 《湖南教育(上旬)(A)》 1996年第6期46-47,共2页
读(阅读)、做(实验)、讲(讲授)、练(练习)是初中化学教学的主要环节。笔者将一些体会整理如下,不知对同行有无参考价值。 一、阅读 在化学教学中,教师应适时指导学生阅读教科书及有关参考书。指导阅读可分“四步走”: 第一步——扶着走... 读(阅读)、做(实验)、讲(讲授)、练(练习)是初中化学教学的主要环节。笔者将一些体会整理如下,不知对同行有无参考价值。 一、阅读 在化学教学中,教师应适时指导学生阅读教科书及有关参考书。指导阅读可分“四步走”: 第一步——扶着走。学生读书之前。 展开更多
关键词 初中化学教学 教师 学生实验 演示实验 学生分组实验 阅读方法 启普发生器 课堂教学 教学目的 教学中
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部