高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策分析

高中物理知识有着较强的抽象性,不方便学生进行快速理解,基于此,指导教师需要在平常教学中多锻炼学生的抽象思维能力。

新疆地区水坝使用防碳化涂料筛选的依据

针对新疆严寒地区水坝的特点,从防水性能、成膜温度、反应条件三个方面,对目前市场上用的防碳化涂料进行筛选,发现VAE一类的高聚物乳液是最优的防碳化涂料。

关于高一物理考试与物理难学之间关系的思考

长期以来高中物理的难教难学已经成为一个令广大物理教育工作者和学生都头疼的问题.尤其在关键性的高一阶段很多学生由于没有适应高中物理学习的特点从而导致物理成绩出现断崖式下降,从而成为物理学困生中的一员.为什么高中物理起始阶段这么难学？笔者认为除了与物理学本身的特点有关外,还与高一物理考试制度的不合理有关.本文笔者尝试剖析此关系并提出相应的对策.教学评价是以教学目标为依据.

基于性别差异的高一物理学习困难成因及教学对策

对高一物理学习困难成因的性别差异进行了分析并提出相应的教学策略.

基于考试制度的高一物理学习困难的思考

作者认为在诸多原因中考试制度对高一物理难教难学起着重要的影响作用，本文着重分析了考试对高一物理难学的影响并提出了相应的建议．

高一学生物理学习困难的数学思考

本文从数学知识和数学方法角度探讨了高中物理学习困难的原因，提出了相应的解决方法。

树脂型Mannich碱复合缓蚀剂的制备及缓蚀机理研究

本文以环己酮、甲醛、苯胺为原料,在90℃条件下反应1h,制备了一种新型的Mannich碱酸化缓蚀剂。通过实验分析表明本缓蚀剂可以有效地抑制盐酸对N80碳钢的腐蚀。

从初中视角谈初高中物理教学衔接问题

初高中物理衔接不顺问题一直困扰着广大物理教育工作者,作者从初中物理教育对这一问题做出了分析并提出了一些合理建议,希望为顺利解决这一问题提供一定的思路。