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微课在小学数学教学中的有效应用
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作者 桑吉当知 《中国农村教育》 2020年第11期44-45,共2页
微课的出现无论是对于教师还是学生都有很大的好处。在开展教育教学工作过程中,教师们应该充分利用微课教学模式提高教学的有效性,不断发展小学数学教学。使用微课教学模式的益处还需要不断的实践研究,通过开展微课教学,不断提高学生们... 微课的出现无论是对于教师还是学生都有很大的好处。在开展教育教学工作过程中,教师们应该充分利用微课教学模式提高教学的有效性,不断发展小学数学教学。使用微课教学模式的益处还需要不断的实践研究,通过开展微课教学,不断提高学生们的团队合作意识。 展开更多
关键词 教学模式 充分利用 激发学生 微课教学 有效应用 小学数学教学
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