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题名浅谈高中音乐学科核心素养下的音乐教学实施策略
被引量:7
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作者
桑彩虹
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机构
新疆乌鲁木齐市教育研究中心
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出处
《北方音乐》
2019年第24期140-141,共2页
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文摘
在高中音乐教学中,教师如何培养学生的音乐素养,提升学生的音乐素质,培养学生的艺术情趣,促进学生的全面发展,是一项重大课题。笔者结合多年的高中音乐教学实践,简单探讨对高中音乐核心素养内涵的理解及教学实施策略。通过音乐教学实践活动,着力培养和发展学生审美感知、艺术表现和文化理解三方面的音乐学科核心素养。使音乐核心素养贯穿于音乐教学的每一个环节,以丰富多彩的课堂教学形式,灵活、多样的教学手段,恰当的教学策略,促进学生音乐核心素养的提升。
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关键词
高中音乐
学科核心素养
教学实施策略
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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