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一个不等式猜想的拓展
1
作者
桑改莲
杜洁
《内江科技》
2006年第4期85-85,共1页
对文[1]、文[2]的结论:设Xi>0(i=1,2……,n),且^n∑i=1 xi=1,n≥3,则^n∏i=1(1/x-x1)≥(n-1/n)^n。应用凹函数方法,对条件加以展开拓展,进而得出命题1,命题2两个更一般的结论。
关键词
不等式
凹函数
猜想
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职称材料
一类二阶变系数齐次微分方程通解的求法
被引量:
10
2
作者
李永利
桑改莲
《高等数学研究》
2006年第3期22-24,共3页
作为文[1]两种情形的统一推广,给出一类二阶变系数线性微分方程的通解公式.
关键词
变系数
齐次方程
通解
常数变易法
下载PDF
职称材料
谈多媒体教学
3
作者
王宪
桑改莲
《活力》
2006年第2期112-112,共1页
本文就多媒体教学的优缺点,以及当代教师应该怎么合理利用多媒体谈了笔者的观点,并结合教学实际提出了几种行之有效的利用多媒体教学的方法。
关键词
多媒体
教学效果
黑板
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职称材料
直线上的随机游动
4
作者
桑改莲
《河南广播电视大学学报》
1995年第Z1期19-21,共3页
直线上的随机游动桑改莲考虑数轴上的一个质点,它在某时刻的初始位置是x0(x0是整数),以后每隔单位时间,它总受到一个外力的随机作用,使位置发生变化,这种质点运动称为直线上的随机游动。若质点可以在整个数轴上的整数点上游...
直线上的随机游动桑改莲考虑数轴上的一个质点,它在某时刻的初始位置是x0(x0是整数),以后每隔单位时间,它总受到一个外力的随机作用,使位置发生变化,这种质点运动称为直线上的随机游动。若质点可以在整个数轴上的整数点上游动,则称这种随机游动为无限制随机游...
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关键词
随机游动
方程组的解
齐次线性方程组
吸收壁
基础解系
初始位置
《概率论》
自由未知量
线性无关
全概率公式
下载PDF
职称材料
关于圆锥曲线与等差数列的一个性质
被引量:
5
5
作者
李永利
桑改莲
《数学通讯(教师阅读)》
2005年第7期17-18,共2页
关键词
圆锥曲线
等差数列
高中
数学
解题思路
学习辅导
原文传递
题名
一个不等式猜想的拓展
1
作者
桑改莲
杜洁
机构
河南质量工程职业学院
河南省平顶山教育学院
出处
《内江科技》
2006年第4期85-85,共1页
文摘
对文[1]、文[2]的结论:设Xi>0(i=1,2……,n),且^n∑i=1 xi=1,n≥3,则^n∏i=1(1/x-x1)≥(n-1/n)^n。应用凹函数方法,对条件加以展开拓展,进而得出命题1,命题2两个更一般的结论。
关键词
不等式
凹函数
猜想
分类号
O13 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一类二阶变系数齐次微分方程通解的求法
被引量:
10
2
作者
李永利
桑改莲
机构
河南质量工程职业学院基础部
出处
《高等数学研究》
2006年第3期22-24,共3页
文摘
作为文[1]两种情形的统一推广,给出一类二阶变系数线性微分方程的通解公式.
关键词
变系数
齐次方程
通解
常数变易法
分类号
O175.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
谈多媒体教学
3
作者
王宪
桑改莲
机构
河南省平顶山工学院
河南质量工程职业学院
出处
《活力》
2006年第2期112-112,共1页
文摘
本文就多媒体教学的优缺点,以及当代教师应该怎么合理利用多媒体谈了笔者的观点,并结合教学实际提出了几种行之有效的利用多媒体教学的方法。
关键词
多媒体
教学效果
黑板
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
直线上的随机游动
4
作者
桑改莲
机构
平顶山电大
出处
《河南广播电视大学学报》
1995年第Z1期19-21,共3页
文摘
直线上的随机游动桑改莲考虑数轴上的一个质点,它在某时刻的初始位置是x0(x0是整数),以后每隔单位时间,它总受到一个外力的随机作用,使位置发生变化,这种质点运动称为直线上的随机游动。若质点可以在整个数轴上的整数点上游动,则称这种随机游动为无限制随机游...
关键词
随机游动
方程组的解
齐次线性方程组
吸收壁
基础解系
初始位置
《概率论》
自由未知量
线性无关
全概率公式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于圆锥曲线与等差数列的一个性质
被引量:
5
5
作者
李永利
桑改莲
机构
河南质量工程职业学院基础部
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2005年第7期17-18,共2页
关键词
圆锥曲线
等差数列
高中
数学
解题思路
学习辅导
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个不等式猜想的拓展
桑改莲
杜洁
《内江科技》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
一类二阶变系数齐次微分方程通解的求法
李永利
桑改莲
《高等数学研究》
2006
10
下载PDF
职称材料
3
谈多媒体教学
王宪
桑改莲
《活力》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
直线上的随机游动
桑改莲
《河南广播电视大学学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
5
关于圆锥曲线与等差数列的一个性质
李永利
桑改莲
《数学通讯(教师阅读)》
2005
5
原文传递
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0
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