画龙点睛的“结课”艺术

“结课”是教师在完成某个教学内容时，引导学生及时总结、巩固、扩展、延伸、迁移，使课堂教学完美结束的教学行为，“会总结”是教师必备的一项基本技能。下面我结合自己在初中生物教学的实践，具体谈一谈结课的功能和方法。一、结课功能的体现：1．使知识条理化、系统化功能。一堂课通常要经历多个教学阶段，所学的知识就如同项链一样，通过恰当的结课，学生的活动就成了“串珍珠”了，其效果就大不一样了。

谈生物教学中的点拨式教学法

点拨式教学法是中学生物教学中常用的教学方法之一。“点”即引导、启发：“拨”即拨错反正。在教学过程中，教师针对教材特点和学生实际需要，如果点得准、拨得正，就能够启发学生开动脑筋，自己进行思考与研究，使课堂更加高效。