高等教育财政拨款模式的不足与建议

我国高等教育财政拨款模式历经多次变化,但仍未摆脱以成本为导向的拨款模式,尽管我国就财政拨款模式改革展开了探索,但也存在一些问题。文章就我国高等教育财政拨款模式的不足以及改革探索过程中出现的问题进行了分析,通过借鉴国外相对完善的拨款模式对我国高等教育财政拨改革提出建议。

高校绩效预算实施思考

一、绩效预算涵义 一般认为，绩效预算是一种以结果为导向的预算。它要求预算单位在请求拨款时，必须明确阐述所要达到的目标，为实现这些目标而拟定的支出计划需要花费多少钱，以及用哪些量化的指标来衡量其在实施每项计划的过程中所取得的成绩（或完成工作的情况）。它包括绩、预算、效三个方面，绩是指请求拨款是为了达到某一具体目标或计划，即业绩指标。业绩指标应当是可以量化的，以便进行编制和考核。预算是指要完成目标或计划所需要的费用总额或全部成本。