基于学生立场的高中语文阅读教学实践研析

随着新课程改革工作的逐渐落实与开展,为了更好地培养学生的语文学科核心素养,高中语文教师可以站在学生的角度对阅读教学方案与模式进行及时调整,从而更好地提出导读问题,开展阅读分析工作。这样一来,就可以让阅读教学充分体现出以生为本的基本学习理念,同时也能够提升学生的阅读能力,为今后学生高中语文成绩的提升打下良好基础。

细节中的深情---《项脊轩志》的细节描写特色

明代著名散文家。人称“震川先生”的归有光有“明文第一人”的美誉。归有光散文源出司马迁之《史记》，取法于唐宋八大家，风格极为朴实，感情十分真切．被誉为“明文第一”的确是名至实归。