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以“任务驱动”引领小学信息技术课堂教学
1
作者
桑爱亚
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期30-30,共1页
在小学信息技术教学中,教师要借助于“任务驱动”激发学习潜能,促进学生行为投入,让他们在互动、实践中掌握操作技能,学会互动交流,提升信息技术。
关键词
小学信息技术
任务驱动
策略
下载PDF
职称材料
题名
以“任务驱动”引领小学信息技术课堂教学
1
作者
桑爱亚
机构
江苏省阜宁县古河中心小学
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期30-30,共1页
文摘
在小学信息技术教学中,教师要借助于“任务驱动”激发学习潜能,促进学生行为投入,让他们在互动、实践中掌握操作技能,学会互动交流,提升信息技术。
关键词
小学信息技术
任务驱动
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
以“任务驱动”引领小学信息技术课堂教学
桑爱亚
《启迪与智慧(上)》
2020
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