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课堂教学中如何有效保持学生的注意力
1
作者
桑越茂
《甘肃教育》
2015年第13期50-50,共1页
注意力是学生积极性中十分活跃的心理成分,在学习活动中起着重要的作用,可以成为推动、引导、维持和调节人们进行某种活动的一种力量。注意力愈集中,观察力愈细致,反映也愈清晰,思维、记忆等智力活动就越有成效。本文就课堂教学中...
注意力是学生积极性中十分活跃的心理成分,在学习活动中起着重要的作用,可以成为推动、引导、维持和调节人们进行某种活动的一种力量。注意力愈集中,观察力愈细致,反映也愈清晰,思维、记忆等智力活动就越有成效。本文就课堂教学中如何有效保持学生的注意力谈几点看法。
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关键词
课堂教学
注意力
目标
规则
师生关系
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职称材料
题名
课堂教学中如何有效保持学生的注意力
1
作者
桑越茂
机构
永登县第五中学
出处
《甘肃教育》
2015年第13期50-50,共1页
文摘
注意力是学生积极性中十分活跃的心理成分,在学习活动中起着重要的作用,可以成为推动、引导、维持和调节人们进行某种活动的一种力量。注意力愈集中,观察力愈细致,反映也愈清晰,思维、记忆等智力活动就越有成效。本文就课堂教学中如何有效保持学生的注意力谈几点看法。
关键词
课堂教学
注意力
目标
规则
师生关系
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课堂教学中如何有效保持学生的注意力
桑越茂
《甘肃教育》
2015
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