加强和改进大学生顶岗实习阶段思想政治教育工作的思考

顶岗实习是大学生从校园生活进入社会生活的过渡阶段,既是校园学习生活的延续,又是社会工作生活的前奏。在这个阶段,大学生以不同的社会角色面对复杂的社会环境和激烈的就业竞争,承受着前所未有的困惑和压力,产生一些思想和心理问题,严重影响了高职院校的人才培养工作。因此,正确认识这一阶段大学生思想政治教育工作的重要性,制订和遵循可行有效的工作原则,加强和改进大学生思想政治教育工作的管理思路和措施,进一步增强高职院校学生思想政治教育的有效性。

高职院校全程就业指导课程体系改革与实践

就业指导课程是高职院校毕业生就业工作的核心基础。面对大学生严峻的就业形势,各高职院校普遍开设就业指导课,加强就业指导课程体系的改革与建设,开展就业指导课程的理论与实践研究。广西建设职院技术学院就业指导课程实行"两个"主体、"三支"队伍、"四个"阶段、"五个"平台、"六类"课程的改革与实践,系统构建全程就业指导课程体系。为完善高职院校全程就业指导课程体系,还应从校本教材建设、就业指导教师身份归属、教学管理与学生评价、就业指导理论研究等方面加强。

试探基于大学生就业的校友资源的开发与利用

校友资源是高校建设和发展中重要的物质资源和精神资源。合理有效地开发和利用校友资源,对大学生就业来说具有品牌示范、就业指导、就业服务和资金支持等方面的作用。为拓宽大学生就业渠道,提高毕业生就业工作水平,应进一步加强高校校友资源的开发和利用。

高校就业指导教师专业化的若干思考

实现就业指导教师队伍专业化,是发挥就业指导工作的作用,促使毕业生顺利就业的关键。本文分析了我国高校就业指导与就业指导教师的现状,以及制约高校就业指导教师专业化的因素,提出实现就业指导教师专业化的途径。

试论高职院校和谐就业文化的构建

高等职业教育办学定位职业性的特征和“以就业为导向”的指导思想，决定了就业文化应当成为高职院校校园文化建设的重要内容。高职院校和谐就业文化与毕业生就业工作水平，校园文化氛围和校企文化对接程度等有关。目前，高职院校就业文化建设存在着对就业文化作用认识不足、参与人员单一、过于重视高就业率和忽视校外人员的传承作用等问题。因此，要构建高职院校和谐就业文化，必须要构建就业文化建设体系，确保就业文化建设在和谐校园文化中的突出的地位；要开展全程化的就业指导，树立就业文化全员共建的意识；要注重校园文化载体和阵地建设，营造良好的就业文化氛围；要开展就业文化交流，促进校企文化互动。

高职院校就业指导队伍专业化建设的探索

毕业生就业工作的关键是就业指导队伍的专业化建设。针对目前高职院校就业指导队伍在组织机构、工作表现、队伍素质、规章制度等方面存在的问题,文章提出了加强就业指导队伍专业化建设的措施：构建就业指导工作体系,加快就业指导的学科化建设,提高就业指导队伍的整体素质,加强有利于就业指导教师成长的制度保障等。

试论高职院校办学特色的形成机制

办学特色是高职院校提高办学竞争力和办学水平的重要途径。高职院校办学特色内涵丰富,外延宽泛,特征突出。办学特色在形成过程中既有来自学校内部的影响因素,也有来自学校外部的影响因素。因此,高职院校办学特色的形成一方面需要高职院校自身内部系统的提高和改进,成为内部形成机制;另一方面还需要外部和谐的环境以促进其更好更快的发展,成为外部促进机制。

高职院校青年教师职业生涯规划管理探讨

随着高职教育办学规模的迅速扩大,青年教师逐渐成为高职院校教师队伍的主力军。正确引领青年教师实施科学有效的职业生涯规划,对教师个人职业发展和学校个性化人力资源管理都具有十分重要的意义。文章在有针对性地分析教师职业生涯规划影响因素的基础上,对加强高职院校青年教师职业生涯规划管理提出了若干建设性建议。

加强大学生就业诚信教育的思考

诚信是宝贵的民族和社会财富，是公民基本道德规范的要求。尤其在市场经济条件下．诚信更成为一个企业的生命线．一个人谋职立业的根基。然而．种种现象表明．作为社会精英群体的大学生的诚信状况并不令人乐观．如在即将走入社会的大学毕业生当中．就出现不少诸如炮制”注水”简历、购买伪造证书等与诚信背道而驰的失信行为．不仅严重影响了大学生的社会形象．还不同程度地干扰了高校正常的就业工作秩序．

网络文明工程如何帮助青少年趋利避害

互联网开放性与全球性、虚拟性与广泛性、陷慝性特征的有害影响是:有可能带来信息污染,导致青少年思想、价值、道德观念的混乱;染上人际淡化冷漠的网瘾症;诱发不道德或违法犯罪行为。网络文明工程应在如下方面帮助青少年趋利避害;建立健全网络管理和建设的法律法规;发挥网络技术的甄别、查堵、防范作用;强化网络的科学、文化、教育、政治、道德内容建设;营造良好的网络文明社会环境;加强对社会的认识教育以提高适应能力。

浅谈高职院校心理健康教育课教学的几个基本问题

高职院校学生的心理问题日益突出。心理健康教育课的教学实践过程中,在课程体系、教学目标、教学内容、教学方法、教学安排和教学评价等方面还存在诸多问题。因此,我们必须把握以市场为导向的办学宗旨,坚持有利于提高大学生心理健康素质的原则,积极推进心理健康教育课的教学改革。

国外高校就业指导队伍建设的成功经验及其发展趋势

国外高校就业指导队伍建设的成功经验表现出法制化、规范化、专门化、专业化和市场化等特征。近年来，国外高校普遍运用了科学、现代化的手段，使就业指导工作趋向于规范化、科学化发展，高校就业指导队伍也趋向于专门化，专业化，职业化和专家化的方向发展。

高职院校在新农村建设中应发挥其优势

党的十六届五中全会提出了进一步做好“三农”工作，扎实推进社会主义新农村建设的宏伟目标，这是国家全面建设小康社会的重要组成部分。

私立因素与我国高等教育结构均衡的关系

我国高等教育结构近年来明显失衡,增强私立因素可以改善这一状况。具体做法有,加强对私立大学学术权利的法律保护,用税收等杠杆鼓励民间资金对高等教育有投入,允许民间举办考试服务机构,规范民间对大学的办学质量评价,用市场公平竞争优胜劣汰的办法保证其效度,监管好民办教育机构宣传行为等。

广西高职院校办学特色的现状分析与对策

选择广西部分高职院校作为研究对象，分析广西高职院校办学特色的现状和存在的问题，探索高职院校办学特色的发展路径。

试论事业部制管理模式下中层干部管理机制创新

为进一步增强学校的办学活力,许多高职院校纷纷尝试事业部制管理体制改革。这项改革最终能否成功,很大程度上取决于高职院校中层干部的素质和激活中层干部的管理机制。从事业部制改革对中层干部提出新要求的视角,论述了事业部制模式下中层干部的角色定位,并对创新高职院校中层干部管理机制阐述了自己的见解和思路。

广西建设职业技术学院毕业生跟踪调查报告

文章通过对毕业生进行跟踪调查,了解了用人单位对毕业生素质的评价、毕业生就业的情况、毕业生素质的自我评价以及社会对人才需求的情况,提出了提高高职院校毕业生就业竞争力的具体措施。

高职毕业生就业过程中存在的问题及对策

针对当前高职学生就业过程中存在的就业心理欠成熟、就业观念存在误区、就业面试技巧欠缺、综合素质尚待提高等主观方面的问题,对学校教育提出了三方面的对策建议:把“培养学生较强的就业竞争力”作为高职院校人才培养的首要目标;注重培养学生的专业素养和技能,提高学生的综合素质;加强对高职学生的就业指导。

新时期高校党的组织生活改革探讨

新时期高校党的组织生活质量有待提高。改革建议是:要充分认识组织生活对加强高校党建的重要意义;要在正确的导向性、高度的民主性、务实的服务性、灵活的创新性等方面赋予高校党的组织生活鲜明的高校特色和时代特征;要从建章立制、建立科学评估体系和开展评估等方面改进和加强管理,全面提高高校党的组织生活质量。

课外教育资源开发视野下的学生社团改革探索

社团属组织资源,并承载着丰富的、有利于促进课外教育目标实现的活动资源、人力资源、财力物力资源及信息资源。高校应明确目标、理清思路,采取举措实现理论研究导航社团、科学管理规范社团、转变结构改革社团、搭建平台服务社团、打造品牌发展社团,坚持"三贴近""三早期""三结合""三创新",以做好课外教育中社团资源的开发与利用工作。