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培养阅读技能和语篇分析能力——高中英语阅读读中活动设计 被引量:4
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作者 梁严军 《英语学习》 2016年第5X期62-65,共4页
在高中英语教学中,阅读能力的培养十分重要。本文探讨了图式理论指导下的高中英语阅读教学策略:阅读读中活动设计——培养阅读技能和语篇分析能力。教师在图式理论的指导下,科学合理地设计阅读教学活动,不断地丰富学生的语言知识,提升... 在高中英语教学中,阅读能力的培养十分重要。本文探讨了图式理论指导下的高中英语阅读教学策略:阅读读中活动设计——培养阅读技能和语篇分析能力。教师在图式理论的指导下,科学合理地设计阅读教学活动,不断地丰富学生的语言知识,提升对文本的解码能力;培养学生的阅读技能和篇章结构的分析能力,加强培养学生对文本深层次理解的能力。 展开更多
关键词 阅读教学活动设计 阅读技能 语篇分析能力
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用激情点亮课堂
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作者 梁严军 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第6期138-139,共2页
假期读了《影响教师的100篇教育美文》,许多小故事深入浅出地告诉我们做一名优秀教师要具备许多优良品质,诸如爱心、责任、宽容等等。在我看来,这诸多优秀品质的"源头活水"便是——激情。激情是什么?语文教育专家于漪老师说:"激情... 假期读了《影响教师的100篇教育美文》,许多小故事深入浅出地告诉我们做一名优秀教师要具备许多优良品质,诸如爱心、责任、宽容等等。在我看来,这诸多优秀品质的"源头活水"便是——激情。激情是什么?语文教育专家于漪老师说:"激情是语文教师必备的素质。"对于一个教师来说,激情是一个全方位展示师德情操,人生态度,学识修养的窗口。 展开更多
关键词 激情 课堂 优秀教师 优良品质 语文教师 教育专家 人生态度 学识修养
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正交异性钢桥面板疲劳裂纹智能检测机器人研究 被引量:2
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作者 韩冰 勾红叶 +3 位作者 华辉 王君明 杨萌 梁严军 《公路》 北大核心 2021年第11期143-148,共6页
目前,正交异性钢桥面板(OSD)结构焊缝疲劳裂纹的检测以人工检测为主,其检测工作量大、成本高,同时由于顶板—纵肋结构构造复杂,绝大多数无损检测方法因检测工艺限制难以适用,导致缺陷检测效率低、漏检错检现象频发。为了提高OSD疲劳裂... 目前,正交异性钢桥面板(OSD)结构焊缝疲劳裂纹的检测以人工检测为主,其检测工作量大、成本高,同时由于顶板—纵肋结构构造复杂,绝大多数无损检测方法因检测工艺限制难以适用,导致缺陷检测效率低、漏检错检现象频发。为了提高OSD疲劳裂纹检测效率,设计制作了一种集超声波相控阵检测技术与图像识别技术于一体的智能检测机器人。该机器人可以利用电磁铁交替吸附在正交异性钢桥面板上进行安全有效的移动,通过控制上层云台系统配合超声波相控阵检测设备完成缺陷的采集作业,并基于卷积神经网络算法智能识别缺陷图像。详细介绍了智能检测机器人的整体设计和超声波相控阵检测技术,并通过理论分析和室内人工缺陷试块试验对该检测方法进行了验证。结果表明,将超声波探头放置于顶板位置时,实测缺陷位置与设计值最大偏差为2mm,缺陷长度最大偏差为5mm,基本与人工缺陷位置一致,满足检测要求。这种检验机器人技术为实现OSD焊缝缺陷的智能检测提供了新方法。 展开更多
关键词 桥梁智能检测 正交异性钢桥面板(OSD) 疲劳裂纹 智能检测机器人 超声波相控阵
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