公路桥梁桥面铺装及防撞墙施工技术

介绍了公路桥梁桥面铺装及防撞墙施工前的准备工作、具体施工操作要点及混凝土的养生,并指出在桥梁施工中桥面铺装和防撞墙的施工效果决定了行车舒适性和美观度,因此在施工中应注意这些部位的施工质量。

浅谈工程施工监理过程中如何进行投资控制

阐述了在两级监理管理制度下投资控制的目标、原则、方法、程序以及采用eFIDIC网络化工程管理系统进行投资控制的方法,以加强工程施工监理,提高工程的投资效益。

初中语文阅读能力培养路径探索

阅读能力是各学段学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的关键能力,其培养路径在于加强学生在阅读教学中的主体地位和教师的引领指导,鼓励学生与教材平等对话,注重指导学生对语言文字的运用与创新,以及通过课内外阅读有机联系提高学生的个性化阅读能力。

创设适合乡村学生发展的语文教育

本文围绕“创设适合乡村学生发展的教育”阐述了三个观点：用学生能够理解的方式教学生、让学生学到一辈子有用的东西、语文教育是播撒真善美的教育。

汉蔡高速公路红庙互通钢箱梁桥桥面铺装质量控制要点分析

采用轻质高韧性钢筋混凝土作为下层桥面铺装,改性沥青SMA-13作为上层桥面铺装,是解决高温下钢箱梁桥面铺装出现的推移、裂缝、车辙等病害的一种有效方法。

大、变截面普通钢筋砼箱梁施工要点分析

通过简要分析(16+18+16)m现浇变截面箱梁的施工,对此种结构的施工、监理重点环节予以提出,并在施工中加以重视。

初中语文学科核心素养的内涵及培育探索

本文对初中语文学科核心素养的内涵进行解读,提炼出＂理解、表达、审美＂等初中语文学科核心素养的关键词,进而基于学校学生实际提出初中语文学科核心素养培育途径。

高速公路桥头跳车病害的原因分析及控制措施

简要分析了桥头跳车病害形成的原因,列举了几种有效的处理措施,总结了防治病害需要的合理措施组合,通过控制措施的有效实施,确保了高速公路行车的安全性和舒适性。

基于语文核心素养的初中写作教学探索

作文教学是语文教学不可或缺的一部分,是对学生进行语文素养训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、感情外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程。将核心素养落实到写作教学去,是全面提升学生综合素养、引导学生健康成长的重要手段,这就要求我们不断探索有利于提升学生写作素养的途径,以便促进学生全面发展。

初中语文教学中传承中华优秀传统文化的实践探索

我国有着博大精深的传统文化,优秀传统文化的传承需要以学科教学为基础和载体。现如今,我国的语文教材涉及很多关于传统文化的内容,如诗词、文言文等。这些类型的文体形式传达出我们中华民族的优良传统和高尚品德。初中语文教学中很多内容都渗透着我国优秀传统文化内涵,本文主要从语文教学方面入手,对中华传统文化的实践进行深入探究。

用爱书写教育人生

四年前的12月5日,"乡村教育家成长助推计划"项目在北京启动,我与来自广西、四川、重庆、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、新疆的30位乡村教师,参加了这个培训项目。该项目由中国教育学会主办,旨在经过三年时间培养一批志愿扎根乡村,具有高远理想、先进理念、丰厚素养、广阔视野和创新能力的教育家型优秀校长和教师,并通过这批人的引领、辐射和带动作用,提高当地的教育质量.

梦想 启程——“乡村教育家成长助推计划”培训日志

编者按：2015年年底,中国教育学会组织实施的全公益项目＂乡村教育家成长助推计划＂在北京启动。项目坚持＂高端＂和＂创新＂原则,将用三年左右时间,免费培训一批志愿扎根乡村,具有先进理念、丰厚素养和广阔视界的教育家型骨干校长和教师,并通过他们的引领和带动作用,提高当地教育质量。30位来自广西、四川、重庆、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、新疆九省（区、市）乡村中小学、幼儿园的学员参加了首次培训。这些学员爱乡村热土,所以选择坚守;爱孩子,将所有的心血倾注在三尺讲台;懂教育,托举更多的孩子飞向更广阔的天地。