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新时期加强学生党员党性修养浅谈 被引量:1
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作者 梁乐泉 《福建师大福清分校学报》 2000年第1期87-90,96,共5页
关键词 大学生 学生党员 党性修养
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深化高校后勤改革的探讨
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作者 梁乐泉 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 1996年第1期116-118,共3页
为了适应社会主义市场经济和高校综合改革,加快深化高校后勤改革必须认清当前高校后勤改革面临的形势和任务,明确高校后勤改革的方向,目前改革的重点、难点以及改革的步骤、途径和办法等等.本文仅就改革高校后勤管理体制和运行机制,发... 为了适应社会主义市场经济和高校综合改革,加快深化高校后勤改革必须认清当前高校后勤改革面临的形势和任务,明确高校后勤改革的方向,目前改革的重点、难点以及改革的步骤、途径和办法等等.本文仅就改革高校后勤管理体制和运行机制,发展后勤产业,开拓经费来源等问题,加以探讨.一。 展开更多
关键词 高校后勤改革 行政管理体制 社会主义市场经济 管理体制改革 后勤产业 经济承包责任制 人员费 成本核算 小机关 运行机制
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既要坚持原则又要动之以情——关于新时期大学生思想政治工作的探讨
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作者 梁乐泉 《福建师大福清分校学报》 1988年第1期30-31,共2页
如何搞好新时期大学生的思想政治工作,不是理论工作者和政工队伍的处女地,而是他们长期耕坛的一块园囿。许多文章连篇累牍,对搞好新时期大学生的思想政治工作提出许多良好的建议和方法,企望在研究与探讨中收到良好的效果。本文旨在实践... 如何搞好新时期大学生的思想政治工作,不是理论工作者和政工队伍的处女地,而是他们长期耕坛的一块园囿。许多文章连篇累牍,对搞好新时期大学生的思想政治工作提出许多良好的建议和方法,企望在研究与探讨中收到良好的效果。本文旨在实践中总结带有规律性的经验,提出参考意见,并通过它,能够进一步引起人们对思想政治工作的重视,推动思想政治工作的深入,在理论工作者和实际工作者的通力合作下。 展开更多
关键词 思想政治工作 政工队伍 被教育者 教育方法 自我教育能力 工作方法 反向思考 谋私利 问卷式调查 要虚心
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学生建党工作刍议
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作者 梁乐泉 《福建师大福清分校学报》 1988年第2期23-25,共3页
党的“十三大”以来,随着经济体制改革的不断深入,政治体制改革的逐步展开,对外开放的进一步扩大,如何适应这一新的形势,积极做好在大学生中发展党员的工作,这是从事高校基层党务工作的同志,必须认真研究和解决的问题。 《中共中央关于... 党的“十三大”以来,随着经济体制改革的不断深入,政治体制改革的逐步展开,对外开放的进一步扩大,如何适应这一新的形势,积极做好在大学生中发展党员的工作,这是从事高校基层党务工作的同志,必须认真研究和解决的问题。 《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出,高等学校培养出来的大学生“应当有坚定正确的政治方向,爱祖国,爱社会主义,拥护中国共产党的领导。 展开更多
关键词 发展党员 高校基层 党务工作 党课教育 政治体制改革 爱社会主义 经济体制改革 入党动机 爱祖国 党员质量
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适应社会主义市场经济,做好高校后勤思想政治工作
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作者 梁乐泉 《福建师大福清分校学报》 1996年第1期57-60,共4页
党的十四大提出建立社会主义市场经济,这是我国经济体制的重大变革,高校后勤管理体制和运行机制将应与此相适应作根本性的变化。在这一变革中,高校后勤思想政治工作从观念、内容到方法也必将引起变化,需要在总结以往工作经验的基础上,... 党的十四大提出建立社会主义市场经济,这是我国经济体制的重大变革,高校后勤管理体制和运行机制将应与此相适应作根本性的变化。在这一变革中,高校后勤思想政治工作从观念、内容到方法也必将引起变化,需要在总结以往工作经验的基础上,适应新形势,提出新要求,以促进高校后勤适应社会主义市场经济深化改革健康发展,促进物质文明、精神文明都得到繁荣。 展开更多
关键词 社会主义 市场经济 高校 思想政治工作 后勤管理 支行机制 后勤改革
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师范生专业思想教育初探 被引量:2
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作者 梁乐泉 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 1998年第3期62-64,共3页
对师范学生进行专业思想教育,是我们高等师范院校思想政治工作的重点和出发点。要使广大师范学生树立牢固的专业思想,明确学习目的,除要求社会尊师重教,提高教师的社会地位,改善教师待遇以外,思想政治教育工作者也必须以提高教师队伍的... 对师范学生进行专业思想教育,是我们高等师范院校思想政治工作的重点和出发点。要使广大师范学生树立牢固的专业思想,明确学习目的,除要求社会尊师重教,提高教师的社会地位,改善教师待遇以外,思想政治教育工作者也必须以提高教师队伍的素质为己任,有步骤、有计划、有组织地对广大师范学生进行专业思想教育,不断地去探索专业思想教育的新途径、新方法,切实、有效地作好专业思想教育工作。下面就如何进行专业思想教育作初步的探讨。 一、了解和研究学生,是进行专业思想教育的前提和基础。 只有掌握学生的专业思想的基本状况,才能从学生的具体实际出发,对症下药、有的放矢地因材施教,深入有效地作好专业思想教育工作。 了解和研究大多数学生的专业思想基本状况。学生对待师范专业的思想态度,关系到学生的学习态度以及今后的工作态度。进行专业思想教育,必须了解和研究大多数学生对待师范专业的态度。由于种种原因,教育作为社会主义现代化的基础始终未能引起社会的足够重视,教师这一职业在许多学生的心目中并非理想的职业。经过调查,我们发现有72.1%的学生,仅为了找到职业,拿到一张文凭,考虑被录取的安全系数或者迫于家庭或社会的压力而填报师范专业的。他们中的相当多数都想将来改行、出国。 展开更多
关键词 专业思想教育 专业思想状况 师范生 教育事业 高师学生 师范专业 贫困地区 师范学生 院校思想政治工作 教师职业
全文增补中
加强社会公德建设之我见
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作者 梁乐泉 《海峡高教论坛》 2000年第1期71-72,共2页
关键词 社会公德 社会道德体系
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