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北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践与探索
1
作者
杨延秋
梁于升
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
1999年第4期50-54,共5页
本文通过阐述本科教学工作优秀评价的目的、作用及意义,总结了北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践,明确了开展本科教学工作优秀评价对深化高校教学改革、提高教学质量、增强社会适应力的重要意义.同时,本文还针对北京邮电大学开展...
本文通过阐述本科教学工作优秀评价的目的、作用及意义,总结了北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践,明确了开展本科教学工作优秀评价对深化高校教学改革、提高教学质量、增强社会适应力的重要意义.同时,本文还针对北京邮电大学开展的教学优秀评价工作中存在的问题提出了几点意见与建议.
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关键词
本科教学
优秀评价
实践
探索
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职称材料
题名
北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践与探索
1
作者
杨延秋
梁于升
机构
北京邮电大学教学办公室
出处
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
1999年第4期50-54,共5页
文摘
本文通过阐述本科教学工作优秀评价的目的、作用及意义,总结了北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践,明确了开展本科教学工作优秀评价对深化高校教学改革、提高教学质量、增强社会适应力的重要意义.同时,本文还针对北京邮电大学开展的教学优秀评价工作中存在的问题提出了几点意见与建议.
关键词
本科教学
优秀评价
实践
探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
北京邮电大学本科教学工作优秀评价的实践与探索
杨延秋
梁于升
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
1999
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