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幽默诙谐 数学教学的好助手
1
作者
梁亚妃
《教育教学论坛》
2012年第3期167-168,共2页
幽默诙谐是数学教学的好助手,它能激发和提高学生的学习兴趣,有助于知识的传播和掌握,并能提高教学批评的实效,带给学生美的享受。
关键词
幽默诙谐
生动风趣
轻松愉快
温和含蓄
下载PDF
职称材料
多有创意的剪法——记一次教研活动引出的讨论与思考
2
作者
梁亚妃
《教育教学论坛》
2010年第3期87-88,共2页
《角的初步认识》一课教学,使学生在主动探索中建立具体感性认识,从而轻松理解并掌握角的特征,实现了学习目标。
关键词
巩固拓展
问题
动态生成
下载PDF
职称材料
题名
幽默诙谐 数学教学的好助手
1
作者
梁亚妃
机构
浙江省新昌县新民小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第3期167-168,共2页
文摘
幽默诙谐是数学教学的好助手,它能激发和提高学生的学习兴趣,有助于知识的传播和掌握,并能提高教学批评的实效,带给学生美的享受。
关键词
幽默诙谐
生动风趣
轻松愉快
温和含蓄
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多有创意的剪法——记一次教研活动引出的讨论与思考
2
作者
梁亚妃
机构
浙江省新昌县新民小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第3期87-88,共2页
文摘
《角的初步认识》一课教学,使学生在主动探索中建立具体感性认识,从而轻松理解并掌握角的特征,实现了学习目标。
关键词
巩固拓展
问题
动态生成
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
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1
幽默诙谐 数学教学的好助手
梁亚妃
《教育教学论坛》
2012
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职称材料
2
多有创意的剪法——记一次教研活动引出的讨论与思考
梁亚妃
《教育教学论坛》
2010
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