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声乐练习中的几个问题
1
作者
梁仲媚
《广东教育(教研版)》
2008年第8期97-98,共2页
古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论显然是非常具有前景的一项课题,具有深远的意义。本文将从歌唱、意识、换声区等方面对人体能动性...
古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论显然是非常具有前景的一项课题,具有深远的意义。本文将从歌唱、意识、换声区等方面对人体能动性谈起,通过对呼吸、声区、共鸣、音量、音色等等歌唱内容的涉及,力求简洁明了地阐述正确歌唱的内涵,并阐述如果运用于声乐练习,希望对正确歌唱方法的研究和教学有突破性的帮助。
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关键词
练习
声乐
歌唱方法
换声区
抽象性
能动性
突破性
人体
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职称材料
音乐,使她扬起生命的风帆
2
作者
梁仲媚
《师道(人文)》
2007年第2期40-40,共1页
2000年一个冬天的上午,我上初二(9)班的音乐课,学习《故乡的亲人》这首歌。我发现有一个女生,低着头,紧锁眉,眼睛充满血丝,又红又肿。在那么多的学生面前,我又不便询问她精神不振的缘由,于是我就播放《快乐的感觉》这首歌给...
2000年一个冬天的上午,我上初二(9)班的音乐课,学习《故乡的亲人》这首歌。我发现有一个女生,低着头,紧锁眉,眼睛充满血丝,又红又肿。在那么多的学生面前,我又不便询问她精神不振的缘由,于是我就播放《快乐的感觉》这首歌给她听。歌词中有这样的内容:别问人快乐哪里找,快乐的人都知道,你为他人分担了忧愁,快乐就向你把手招,哈哈哈!
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关键词
音乐课
《故乡的亲人》
生命
快乐
初二
学习
女生
学生
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职称材料
题名
声乐练习中的几个问题
1
作者
梁仲媚
机构
广州市天河中学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第8期97-98,共2页
文摘
古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论显然是非常具有前景的一项课题,具有深远的意义。本文将从歌唱、意识、换声区等方面对人体能动性谈起,通过对呼吸、声区、共鸣、音量、音色等等歌唱内容的涉及,力求简洁明了地阐述正确歌唱的内涵,并阐述如果运用于声乐练习,希望对正确歌唱方法的研究和教学有突破性的帮助。
关键词
练习
声乐
歌唱方法
换声区
抽象性
能动性
突破性
人体
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
音乐,使她扬起生命的风帆
2
作者
梁仲媚
机构
广州市天河中学
出处
《师道(人文)》
2007年第2期40-40,共1页
文摘
2000年一个冬天的上午,我上初二(9)班的音乐课,学习《故乡的亲人》这首歌。我发现有一个女生,低着头,紧锁眉,眼睛充满血丝,又红又肿。在那么多的学生面前,我又不便询问她精神不振的缘由,于是我就播放《快乐的感觉》这首歌给她听。歌词中有这样的内容:别问人快乐哪里找,快乐的人都知道,你为他人分担了忧愁,快乐就向你把手招,哈哈哈!
关键词
音乐课
《故乡的亲人》
生命
快乐
初二
学习
女生
学生
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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1
声乐练习中的几个问题
梁仲媚
《广东教育(教研版)》
2008
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职称材料
2
音乐,使她扬起生命的风帆
梁仲媚
《师道(人文)》
2007
0
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