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声乐练习中的几个问题
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作者 梁仲媚 《广东教育(教研版)》 2008年第8期97-98,共2页
古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论显然是非常具有前景的一项课题,具有深远的意义。本文将从歌唱、意识、换声区等方面对人体能动性... 古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论显然是非常具有前景的一项课题,具有深远的意义。本文将从歌唱、意识、换声区等方面对人体能动性谈起,通过对呼吸、声区、共鸣、音量、音色等等歌唱内容的涉及,力求简洁明了地阐述正确歌唱的内涵,并阐述如果运用于声乐练习,希望对正确歌唱方法的研究和教学有突破性的帮助。 展开更多
关键词 练习 声乐 歌唱方法 换声区 抽象性 能动性 突破性 人体
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音乐,使她扬起生命的风帆
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作者 梁仲媚 《师道(人文)》 2007年第2期40-40,共1页
2000年一个冬天的上午,我上初二(9)班的音乐课,学习《故乡的亲人》这首歌。我发现有一个女生,低着头,紧锁眉,眼睛充满血丝,又红又肿。在那么多的学生面前,我又不便询问她精神不振的缘由,于是我就播放《快乐的感觉》这首歌给... 2000年一个冬天的上午,我上初二(9)班的音乐课,学习《故乡的亲人》这首歌。我发现有一个女生,低着头,紧锁眉,眼睛充满血丝,又红又肿。在那么多的学生面前,我又不便询问她精神不振的缘由,于是我就播放《快乐的感觉》这首歌给她听。歌词中有这样的内容:别问人快乐哪里找,快乐的人都知道,你为他人分担了忧愁,快乐就向你把手招,哈哈哈! 展开更多
关键词 音乐课 《故乡的亲人》 生命 快乐 初二 学习 女生 学生
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