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及时复习化学知识的方法
被引量:
1
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作者
梁传范
《中学教学参考》
2009年第2期121-122,共2页
及时复习,犹如一个赶大车运货物的人在装货时要一件一件捆好货物一样,若捆不结实,等汗流浃背到达终点时,车上的货物已散落得差不多了.同学们在平时的学习中,应如何做好及时复习呢?
关键词
及时复习
化学知识
货物
学习
同学
下载PDF
职称材料
浅谈高中化学教学创新思维的培养
2
作者
梁传范
《教育界(综合教育)》
2016年第11期155-155,158,共2页
教师在化学教学中,要转变教育思想,更新教育观念,树立创新意识发挥学生主体作用,培养学生创新意识;创设问题情景,培养学生创新精神;激发学生学习兴趣,培养学生创新思维等四方面进行创新教学。
关键词
农村高中化学
教学
创新思维
培养
下载PDF
职称材料
如何上好化学习题课
3
作者
梁传范
《中学理科(综合)》
2008年第12期92-92,共1页
习题课是化学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩同、深化基础知识,消除困惑,纠正存在的问题,梳理知识结构,完善知识系统,达到培养学生思维能力和促进教学的目的.如何上好一堂习题课呢?本文结合笔者教学实践谈...
习题课是化学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩同、深化基础知识,消除困惑,纠正存在的问题,梳理知识结构,完善知识系统,达到培养学生思维能力和促进教学的目的.如何上好一堂习题课呢?本文结合笔者教学实践谈些自己的做法.
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关键词
化学习题课
学生思维能力
化学教学
基础知识
知识结构
知识系统
教学实践
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职称材料
题名
及时复习化学知识的方法
被引量:
1
1
作者
梁传范
机构
广西横县校椅完全中学
出处
《中学教学参考》
2009年第2期121-122,共2页
文摘
及时复习,犹如一个赶大车运货物的人在装货时要一件一件捆好货物一样,若捆不结实,等汗流浃背到达终点时,车上的货物已散落得差不多了.同学们在平时的学习中,应如何做好及时复习呢?
关键词
及时复习
化学知识
货物
学习
同学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中化学教学创新思维的培养
2
作者
梁传范
机构
广西横县第二高级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第11期155-155,158,共2页
文摘
教师在化学教学中,要转变教育思想,更新教育观念,树立创新意识发挥学生主体作用,培养学生创新意识;创设问题情景,培养学生创新精神;激发学生学习兴趣,培养学生创新思维等四方面进行创新教学。
关键词
农村高中化学
教学
创新思维
培养
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
如何上好化学习题课
3
作者
梁传范
机构
广西横县校椅完全中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第12期92-92,共1页
文摘
习题课是化学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩同、深化基础知识,消除困惑,纠正存在的问题,梳理知识结构,完善知识系统,达到培养学生思维能力和促进教学的目的.如何上好一堂习题课呢?本文结合笔者教学实践谈些自己的做法.
关键词
化学习题课
学生思维能力
化学教学
基础知识
知识结构
知识系统
教学实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
及时复习化学知识的方法
梁传范
《中学教学参考》
2009
1
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职称材料
2
浅谈高中化学教学创新思维的培养
梁传范
《教育界(综合教育)》
2016
0
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职称材料
3
如何上好化学习题课
梁传范
《中学理科(综合)》
2008
0
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职称材料
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