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桃李不言,下自成蹊--访戏剧教育家梁伯龙
1
作者
张永明
梁伯龙
《中国文艺评论》
2018年第10期118-134,共17页
一、奋力前行,追逐梦想张永明(以下简称“张”):梁老师您好,您曾经是中央戏剧学院的表演系主任、教授、博士生导师,先后培养出了许多优秀演员,您能谈谈您的成长经历吗?梁伯龙(以下简称“梁”):1951年,我16岁时,在抗美援朝的热潮中,听了...
一、奋力前行,追逐梦想张永明(以下简称“张”):梁老师您好,您曾经是中央戏剧学院的表演系主任、教授、博士生导师,先后培养出了许多优秀演员,您能谈谈您的成长经历吗?梁伯龙(以下简称“梁”):1951年,我16岁时,在抗美援朝的热潮中,听了归国的志愿军英雄的报告,被他们的英雄事迹深深地感动了,非常崇敬他们,于是就报考军干校参加了革命,被分配到了西南军区炮兵学校,我当时想的就是当兵、打仗、当英雄,根本就没有想过会从事文艺工作。在西南军区炮兵学校时,由于要配合思想教育工作,号召学员参加文艺活动,并且在全校组织文艺演出,正是这个偶然的际遇,我踏入了戏剧的大门。在小学和中学时我都参加过学校里的一些戏剧演出活动,这时为了响应炮兵学校的号召,我就和同一个中学参军的白云琛同志(后来在北京电影学院毕业分配到珠江电影制片厂工作,先是摄影,后来当了导演)一起写了一个所谓的“小话剧”,现在看来也就是一个大小品而已。这个戏参加了全校的文艺汇演,我和白云琛都参加了演出,后来听说还得了个几等奖。就因为这个戏,我和白云琛还有几个同志,就在全校文艺汇演完了的当天晚上被指导员叫去,告诉我们组织上决定调我们到文工团去工作。就在这个晚上,也就决定了我一生的命运,所以说我的命运和我写剧本的事有一定的关系,也可以说是一种偶然的际遇吧。以后我在部队的各级文工团里工作了六年,上至总政治部文工团话剧团,下至志愿军师一级的文工队。这六年对我来说是非常重要的六年,特别是在志愿军铁道兵六师那段时间,对我世界观的形成,意志的磨炼,生活的积累,事业心的建立都起到了重要的作用,我是在“为兵服务”的过程中热爱上了戏剧艺术事业。
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关键词
戏剧
教育家
北京电影学院
文艺演出
思想教育工作
毕业分配
博士生导师
成长经历
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职称材料
雪中送炭 为国分忧
2
作者
梁伯龙
《世界教育信息》
2012年第Z2期58-59,共2页
2002年,河北精英集团与中央戏剧学院协议共同举办中央戏剧学院影视艺术职业学院,从那时起,我就正式投身到民办的艺术教育事业之中。2005年,河北精英集团在北京筹建北京演艺专修学院,我从一开始就参与了筹建,并担任第一任院长。11年了。...
2002年,河北精英集团与中央戏剧学院协议共同举办中央戏剧学院影视艺术职业学院,从那时起,我就正式投身到民办的艺术教育事业之中。2005年,河北精英集团在北京筹建北京演艺专修学院,我从一开始就参与了筹建,并担任第一任院长。11年了。在民办艺术教育这块园地里,有艰难的拼争、辛勤的耕耘,收获着喜悦与困惑,有着许许多多的感受。但我无怨无悔,觉得自己为国家、为社会,特别是为那些在艺术道路上追求自己梦想的孩子们,尽了一份心,出了一份力。
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关键词
专修学院
艺术职业学院
为国分忧
艺术道路
中央戏剧学院
艺术教育
艺术院校
国家博物馆
国家话剧院
毕业论文答辩
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职称材料
论影响水运工程施工质量的因素
3
作者
梁伯龙
《低碳世界》
2014年第05X期89-90,共2页
随着我国经济的增长,人们生活水平的上升,人们对建设的要求不断提高,水运工程也不例外。水运工程的建设,质量的把关是十分重要的,影响水运工程施工质量的因素有很多,也比较复杂,水运工程施工过程中,受施工人员、施工环境、监管...
随着我国经济的增长,人们生活水平的上升,人们对建设的要求不断提高,水运工程也不例外。水运工程的建设,质量的把关是十分重要的,影响水运工程施工质量的因素有很多,也比较复杂,水运工程施工过程中,受施工人员、施工环境、监管力度等因素的影响,致使工程存在一定的安全隐患。本文就水运工程施工质量的因素进行了论述,仅供同行参考。
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关键词
水运工程
施工
质量
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职称材料
赵丹走入聂耳的魂壳
4
作者
梁伯龙
《大众电影》
2007年第4期60-60,共1页
赵丹没有刻意地去演年轻,用现在的话说是去“装嫩”,而是把“形”与“神”结合在一起。我喜欢赵丹老师的表演。他在《马路天使》《十字街头》《乌鸦与麻雀》《海魂》《李时珍》《林则徐》《聂耳》中所塑造的每一个角色,都让我惊叹不已...
赵丹没有刻意地去演年轻,用现在的话说是去“装嫩”,而是把“形”与“神”结合在一起。我喜欢赵丹老师的表演。他在《马路天使》《十字街头》《乌鸦与麻雀》《海魂》《李时珍》《林则徐》《聂耳》中所塑造的每一个角色,都让我惊叹不已。这一个个角色,可以说是千差万别,几乎毫无共同之处,但赵丹却把每一个角色都演绎得既有鲜明的性格特征,同时又栩栩如生,很难看出表演的痕迹。这对于电影演员来说,是很不容易的,只有像前苏联的契尔卡索夫、美国的达斯廷·霍夫曼这样大师级的表演艺术家才可能达到。
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关键词
聂耳
赵丹
表演艺术
性格特征
林则徐
李时珍
角色
电影演员
人物性格
前苏联
原文传递
人物真实是表演的生命
5
作者
梁伯龙
《大众电影》
2006年第1期39-39,共1页
电影表演的真实不能仅仅以达到了生活形态的真实与自然为满足,它应该是以创造出人物形象的真实与情感真实为标准。
关键词
生活形态
人物形象
电影表演
情感真实
观众
电影演员
镜头
秋菊
表演技巧
影片
原文传递
画鬼容易画人难
6
作者
梁伯龙
《大众电影》
2006年第17期60-60,共1页
关键词
漂亮妈妈
三轮车
孙丽英
原文传递
真挚莫若费文丽
7
作者
梁伯龙
《大众电影》
2006年第10期39-39,共1页
在费文丽个人的气质中,有着许多演员所不具有的特殊的敏感,这就使她在表现角色的情感时,总是非常的真挚。
关键词
玛拉
夫人
女孩
原文传递
发言记录
8
作者
梁伯龙
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
1993年第3期33-38,共6页
《洒满月光的荒原》作为表演系89班的毕业剧目上演了。对于我个人来说,不仅终于实现了88年以来一直想和龙云与晓钟同志合作,以这个戏来进行教学,并把它搬上舞台的宿愿,而且在探索的过程中获益匪浅。对于同学们来说,更是一次难得的...
《洒满月光的荒原》作为表演系89班的毕业剧目上演了。对于我个人来说,不仅终于实现了88年以来一直想和龙云与晓钟同志合作,以这个戏来进行教学,并把它搬上舞台的宿愿,而且在探索的过程中获益匪浅。对于同学们来说,更是一次难得的学习机会。
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关键词
《洒满月光的荒原》
戏剧艺术
表演艺术
艺术家
原文传递
看英国的童话剧
9
作者
梁伯龙
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
1986年第2期128-128,共1页
我到达英国时正是新年期间。圣诞节刚刚过去。1984年夏天曾来我院教过形体的肯尼恩·李先生对我说:“你到利物浦和舍弗德会看到一些童话剧的演出。” 果然,我先后在利物浦和舍弗德先后看了两场童话剧的演出。因为在圣诞节前后,...
我到达英国时正是新年期间。圣诞节刚刚过去。1984年夏天曾来我院教过形体的肯尼恩·李先生对我说:“你到利物浦和舍弗德会看到一些童话剧的演出。” 果然,我先后在利物浦和舍弗德先后看了两场童话剧的演出。因为在圣诞节前后,伦敦以外的地方剧院大都在上演这种童话剧。我所看的两个戏是《瓦克和豆梗》和《狄克·威丁顿》。
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关键词
童话剧
英国
圣诞节
利物浦
演出
原文传递
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学
10
作者
梁伯龙
《中国戏剧》
北大核心
1996年第12期39-40,共2页
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学梁伯龙音乐剧《想变成人的猫》在北京上演了。我们中央戏剧学院音乐剧班经过一年的努力,一方面得到了很多朋友们的支持,另一方面也克服了许许多多的困难,终于能够把我们的第一束花奉献给观众们了。...
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学梁伯龙音乐剧《想变成人的猫》在北京上演了。我们中央戏剧学院音乐剧班经过一年的努力,一方面得到了很多朋友们的支持,另一方面也克服了许许多多的困难,终于能够把我们的第一束花奉献给观众们了。1995年夏,中央戏剧学院首次招收...
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关键词
音乐剧
教学阶段
日本观
魔法师
目的选择
剧团
戏剧学
舞蹈与音乐
民族特色
爱与和谐
原文传递
纵谈李保田的表演
11
作者
徐晓钟
梁伯龙
+3 位作者
童道明
郦子柏
刘汁子
刘诗兵
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1996年第5期81-85,共5页
纵谈李保田的表演徐晓钟,梁伯龙,童道明,郦子柏,刘汁子,刘诗兵等1996年3月23日至28日,中央戏剧学院、电影艺术杂志社、地质礼堂、中央戏剧导表演艺术研究会、新华社中国图片报、生活时报社、北京电影学院表演系、北京师...
纵谈李保田的表演徐晓钟,梁伯龙,童道明,郦子柏,刘汁子,刘诗兵等1996年3月23日至28日,中央戏剧学院、电影艺术杂志社、地质礼堂、中央戏剧导表演艺术研究会、新华社中国图片报、生活时报社、北京电影学院表演系、北京师范大学艺术系八个单位,共同在地质礼...
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关键词
演员
电影学院
人物形象
戏剧学
艺术教育
艺术能力
平民意识
表演艺术
人格力量
《中国人》
原文传递
角色的情感体验
12
作者
梁伯龙
《戏剧艺术》
1978年第4期43-45,共3页
我有一个问题想提出来研究一下:演员在舞台上体验情感的时候(所谓情绪体验吧),允不允许出现真实的情感。说具体点儿,他演个反革命分子,当时他体验出现的情感、内心独白,有反革命的“仇恨”允不允许?又例如演俩口子,要是在舞台上真的出...
我有一个问题想提出来研究一下:演员在舞台上体验情感的时候(所谓情绪体验吧),允不允许出现真实的情感。说具体点儿,他演个反革命分子,当时他体验出现的情感、内心独白,有反革命的“仇恨”允不允许?又例如演俩口子,要是在舞台上真的出现了“爱慕”的情感,有人就说:“你为什么在舞台上出现了爱他的情感?你不是在舞台上耍流氓吗?”“
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关键词
情感体验
演员
情绪体验
从自我出发
舞台
反革命
创作方法
角色
内心独白
不允许
原文传递
题名
桃李不言,下自成蹊--访戏剧教育家梁伯龙
1
作者
张永明
梁伯龙
机构
中国艺术研究院话剧研究所
中国老教授协会文化艺术专业委员会
北京演艺专修学院
中央戏剧学院表演系
北京市戏剧家协会
出处
《中国文艺评论》
2018年第10期118-134,共17页
文摘
一、奋力前行,追逐梦想张永明(以下简称“张”):梁老师您好,您曾经是中央戏剧学院的表演系主任、教授、博士生导师,先后培养出了许多优秀演员,您能谈谈您的成长经历吗?梁伯龙(以下简称“梁”):1951年,我16岁时,在抗美援朝的热潮中,听了归国的志愿军英雄的报告,被他们的英雄事迹深深地感动了,非常崇敬他们,于是就报考军干校参加了革命,被分配到了西南军区炮兵学校,我当时想的就是当兵、打仗、当英雄,根本就没有想过会从事文艺工作。在西南军区炮兵学校时,由于要配合思想教育工作,号召学员参加文艺活动,并且在全校组织文艺演出,正是这个偶然的际遇,我踏入了戏剧的大门。在小学和中学时我都参加过学校里的一些戏剧演出活动,这时为了响应炮兵学校的号召,我就和同一个中学参军的白云琛同志(后来在北京电影学院毕业分配到珠江电影制片厂工作,先是摄影,后来当了导演)一起写了一个所谓的“小话剧”,现在看来也就是一个大小品而已。这个戏参加了全校的文艺汇演,我和白云琛都参加了演出,后来听说还得了个几等奖。就因为这个戏,我和白云琛还有几个同志,就在全校文艺汇演完了的当天晚上被指导员叫去,告诉我们组织上决定调我们到文工团去工作。就在这个晚上,也就决定了我一生的命运,所以说我的命运和我写剧本的事有一定的关系,也可以说是一种偶然的际遇吧。以后我在部队的各级文工团里工作了六年,上至总政治部文工团话剧团,下至志愿军师一级的文工队。这六年对我来说是非常重要的六年,特别是在志愿军铁道兵六师那段时间,对我世界观的形成,意志的磨炼,生活的积累,事业心的建立都起到了重要的作用,我是在“为兵服务”的过程中热爱上了戏剧艺术事业。
关键词
戏剧
教育家
北京电影学院
文艺演出
思想教育工作
毕业分配
博士生导师
成长经历
分类号
J803 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
雪中送炭 为国分忧
2
作者
梁伯龙
机构
北京演艺专修学院
出处
《世界教育信息》
2012年第Z2期58-59,共2页
文摘
2002年,河北精英集团与中央戏剧学院协议共同举办中央戏剧学院影视艺术职业学院,从那时起,我就正式投身到民办的艺术教育事业之中。2005年,河北精英集团在北京筹建北京演艺专修学院,我从一开始就参与了筹建,并担任第一任院长。11年了。在民办艺术教育这块园地里,有艰难的拼争、辛勤的耕耘,收获着喜悦与困惑,有着许许多多的感受。但我无怨无悔,觉得自己为国家、为社会,特别是为那些在艺术道路上追求自己梦想的孩子们,尽了一份心,出了一份力。
关键词
专修学院
艺术职业学院
为国分忧
艺术道路
中央戏剧学院
艺术教育
艺术院校
国家博物馆
国家话剧院
毕业论文答辩
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论影响水运工程施工质量的因素
3
作者
梁伯龙
机构
广西西江开发投资集团有限公司
出处
《低碳世界》
2014年第05X期89-90,共2页
文摘
随着我国经济的增长,人们生活水平的上升,人们对建设的要求不断提高,水运工程也不例外。水运工程的建设,质量的把关是十分重要的,影响水运工程施工质量的因素有很多,也比较复杂,水运工程施工过程中,受施工人员、施工环境、监管力度等因素的影响,致使工程存在一定的安全隐患。本文就水运工程施工质量的因素进行了论述,仅供同行参考。
关键词
水运工程
施工
质量
分类号
U615 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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职称材料
题名
赵丹走入聂耳的魂壳
4
作者
梁伯龙
机构
中央戏剧学院
出处
《大众电影》
2007年第4期60-60,共1页
文摘
赵丹没有刻意地去演年轻,用现在的话说是去“装嫩”,而是把“形”与“神”结合在一起。我喜欢赵丹老师的表演。他在《马路天使》《十字街头》《乌鸦与麻雀》《海魂》《李时珍》《林则徐》《聂耳》中所塑造的每一个角色,都让我惊叹不已。这一个个角色,可以说是千差万别,几乎毫无共同之处,但赵丹却把每一个角色都演绎得既有鲜明的性格特征,同时又栩栩如生,很难看出表演的痕迹。这对于电影演员来说,是很不容易的,只有像前苏联的契尔卡索夫、美国的达斯廷·霍夫曼这样大师级的表演艺术家才可能达到。
关键词
聂耳
赵丹
表演艺术
性格特征
林则徐
李时珍
角色
电影演员
人物性格
前苏联
分类号
K825.76 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
人物真实是表演的生命
5
作者
梁伯龙
机构
中央戏剧学院
出处
《大众电影》
2006年第1期39-39,共1页
文摘
电影表演的真实不能仅仅以达到了生活形态的真实与自然为满足,它应该是以创造出人物形象的真实与情感真实为标准。
关键词
生活形态
人物形象
电影表演
情感真实
观众
电影演员
镜头
秋菊
表演技巧
影片
分类号
J912 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
画鬼容易画人难
6
作者
梁伯龙
机构
中央戏剧学院
出处
《大众电影》
2006年第17期60-60,共1页
关键词
漂亮妈妈
三轮车
孙丽英
分类号
J912 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
真挚莫若费文丽
7
作者
梁伯龙
机构
中央戏剧学院
出处
《大众电影》
2006年第10期39-39,共1页
文摘
在费文丽个人的气质中,有着许多演员所不具有的特殊的敏感,这就使她在表现角色的情感时,总是非常的真挚。
关键词
玛拉
夫人
女孩
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
发言记录
8
作者
梁伯龙
出处
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
1993年第3期33-38,共6页
文摘
《洒满月光的荒原》作为表演系89班的毕业剧目上演了。对于我个人来说,不仅终于实现了88年以来一直想和龙云与晓钟同志合作,以这个戏来进行教学,并把它搬上舞台的宿愿,而且在探索的过程中获益匪浅。对于同学们来说,更是一次难得的学习机会。
关键词
《洒满月光的荒原》
戏剧艺术
表演艺术
艺术家
分类号
J82 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
看英国的童话剧
9
作者
梁伯龙
出处
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
1986年第2期128-128,共1页
文摘
我到达英国时正是新年期间。圣诞节刚刚过去。1984年夏天曾来我院教过形体的肯尼恩·李先生对我说:“你到利物浦和舍弗德会看到一些童话剧的演出。” 果然,我先后在利物浦和舍弗德先后看了两场童话剧的演出。因为在圣诞节前后,伦敦以外的地方剧院大都在上演这种童话剧。我所看的两个戏是《瓦克和豆梗》和《狄克·威丁顿》。
关键词
童话剧
英国
圣诞节
利物浦
演出
分类号
J822 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学
10
作者
梁伯龙
出处
《中国戏剧》
北大核心
1996年第12期39-40,共2页
文摘
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学梁伯龙音乐剧《想变成人的猫》在北京上演了。我们中央戏剧学院音乐剧班经过一年的努力,一方面得到了很多朋友们的支持,另一方面也克服了许许多多的困难,终于能够把我们的第一束花奉献给观众们了。1995年夏,中央戏剧学院首次招收...
关键词
音乐剧
教学阶段
日本观
魔法师
目的选择
剧团
戏剧学
舞蹈与音乐
民族特色
爱与和谐
分类号
J823 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
纵谈李保田的表演
11
作者
徐晓钟
梁伯龙
童道明
郦子柏
刘汁子
刘诗兵
出处
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1996年第5期81-85,共5页
文摘
纵谈李保田的表演徐晓钟,梁伯龙,童道明,郦子柏,刘汁子,刘诗兵等1996年3月23日至28日,中央戏剧学院、电影艺术杂志社、地质礼堂、中央戏剧导表演艺术研究会、新华社中国图片报、生活时报社、北京电影学院表演系、北京师范大学艺术系八个单位,共同在地质礼...
关键词
演员
电影学院
人物形象
戏剧学
艺术教育
艺术能力
平民意识
表演艺术
人格力量
《中国人》
分类号
J905.2 [艺术—电影电视艺术]
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题名
角色的情感体验
12
作者
梁伯龙
出处
《戏剧艺术》
1978年第4期43-45,共3页
文摘
我有一个问题想提出来研究一下:演员在舞台上体验情感的时候(所谓情绪体验吧),允不允许出现真实的情感。说具体点儿,他演个反革命分子,当时他体验出现的情感、内心独白,有反革命的“仇恨”允不允许?又例如演俩口子,要是在舞台上真的出现了“爱慕”的情感,有人就说:“你为什么在舞台上出现了爱他的情感?你不是在舞台上耍流氓吗?”“
关键词
情感体验
演员
情绪体验
从自我出发
舞台
反革命
创作方法
角色
内心独白
不允许
分类号
J80 [艺术—戏剧戏曲]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
桃李不言,下自成蹊--访戏剧教育家梁伯龙
张永明
梁伯龙
《中国文艺评论》
2018
0
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职称材料
2
雪中送炭 为国分忧
梁伯龙
《世界教育信息》
2012
0
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职称材料
3
论影响水运工程施工质量的因素
梁伯龙
《低碳世界》
2014
0
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职称材料
4
赵丹走入聂耳的魂壳
梁伯龙
《大众电影》
2007
0
原文传递
5
人物真实是表演的生命
梁伯龙
《大众电影》
2006
0
原文传递
6
画鬼容易画人难
梁伯龙
《大众电影》
2006
0
原文传递
7
真挚莫若费文丽
梁伯龙
《大众电影》
2006
0
原文传递
8
发言记录
梁伯龙
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
1993
0
原文传递
9
看英国的童话剧
梁伯龙
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
1986
0
原文传递
10
《想变成人的猫》与音乐剧班的教学
梁伯龙
《中国戏剧》
北大核心
1996
0
原文传递
11
纵谈李保田的表演
徐晓钟
梁伯龙
童道明
郦子柏
刘汁子
刘诗兵
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
1996
0
原文传递
12
角色的情感体验
梁伯龙
《戏剧艺术》
1978
0
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