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高中女生青春期健康教育知信行实况调查和对策 被引量:7
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作者 廖洪 李春龙 +3 位作者 李瑶 梁俐健 曾伟尧 陈晓静 《中国性科学》 2014年第5期90-93,共4页
目的:调研全日制高中女生青春期健康教育知信行实际情况,为教育、卫生、宣传等有关部门和家庭不断完善青春期健康教育提供依据。方法:采用无记名问卷调查方法调查高二女生,发放问卷275份,回收有效问卷247份,有效率89.82%。结果:女生对... 目的:调研全日制高中女生青春期健康教育知信行实际情况,为教育、卫生、宣传等有关部门和家庭不断完善青春期健康教育提供依据。方法:采用无记名问卷调查方法调查高二女生,发放问卷275份,回收有效问卷247份,有效率89.82%。结果:女生对学校开展的青春期健康教育感到非常满意5.26%,满意27.12%,基本满意51.82%,不满意15.78%;父母能坦然与孩子交谈有关性话题情况是,经常5.66%,偶尔47.36%,从来没有46.96%;学生性知识主要来源为:学校30.76%,父母亲29.95%,同学和朋友42.51%,书报和杂志34.01%,网络45.74%,电视27.12%,广播电台4.04%,其它11.33%;存在性方面的烦恼或困惑时学生最希望求助于:父母亲23.48%,同学和朋友31.57%,老师7.28%,自己看书或上网查阅有关资料51.82%,其它12.14%。结论:开展青春期健康教育很有必要,并要加强青春期健康教育阵地建设,引导学生安全顺利度过人生的十字路口。 展开更多
关键词 青春期 性健康教育 调查 学生
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