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关于我国职业教育战略地位与“创新”举措的几点思考
1
作者
梁光兆
《民主》
2004年第6期32-33,共2页
科学技术发展一日千里,如今社会最紧缺的资源是人才,最严峻的挑战是人才的素质,而作为社会人才结构基座之一的专业技术人才的培养,更是事关社会经济可持续发展的后劲。《远东经济评论》的一篇文章指出,亚洲的熟练工人严重缺乏,在...
科学技术发展一日千里,如今社会最紧缺的资源是人才,最严峻的挑战是人才的素质,而作为社会人才结构基座之一的专业技术人才的培养,更是事关社会经济可持续发展的后劲。《远东经济评论》的一篇文章指出,亚洲的熟练工人严重缺乏,在某些地方甚至威胁到了经济的正常发展。我国的情形也大体相同,尤其是当前我国社会正处于转型期.各领域发展变化日新月异。
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关键词
职业教育
专业技术
可持续发展
人才结构
教育观念
教学方式
原文传递
题名
关于我国职业教育战略地位与“创新”举措的几点思考
1
作者
梁光兆
出处
《民主》
2004年第6期32-33,共2页
文摘
科学技术发展一日千里,如今社会最紧缺的资源是人才,最严峻的挑战是人才的素质,而作为社会人才结构基座之一的专业技术人才的培养,更是事关社会经济可持续发展的后劲。《远东经济评论》的一篇文章指出,亚洲的熟练工人严重缺乏,在某些地方甚至威胁到了经济的正常发展。我国的情形也大体相同,尤其是当前我国社会正处于转型期.各领域发展变化日新月异。
关键词
职业教育
专业技术
可持续发展
人才结构
教育观念
教学方式
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
关于我国职业教育战略地位与“创新”举措的几点思考
梁光兆
《民主》
2004
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