关于现代企业对高职生素质需求状况的调查报告

通过对现代企业的调研,明确当前现代企业对高职学生素质的基本要求,为加强和改进我国高等职业教育提供基础支撑和理论依据。

高职院校素质教育与现代企业人才需求调查

通过对高职学生素质教育现状的调查,找出目前高职教育与现代企业需求之间的矛盾和差距,为高职院校素质教育与现代企业的接轨提供基础支撑和理论依据。

关于高职院校学生思想政治工作现状和存在问题的调查报告

通过相关调查,笔者准确把握了高职院校学生思想政治教育工作取得的成绩和发现存在的问题,在此基础上提出了相应的建议与对策,为进一步加强和改进高职学生学生思想政治教育工作提供了科学依据和决策咨询.

以学生为本,构建和谐高职校园

以学生为本构建和谐高职校园，是高职教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展，是培养学生的动手实践能力和社会适应能力的重要途径。本文从明确办学目标、营造教育氛围和人文教育素质环境三方面就职业院校如何构建和谐校园进行了阐述。

文学鉴赏的非本体要素分析

本文主要通过对“文学鉴赏的非本体要素”的界定,引发我们对“文学鉴赏”这一精神活动过程的再认识。重点从“知人论文”、“知世论文”、“知理论文”等几个方面阐述“非本体要素”对“文学鉴赏”的影响。

美育是素质教育的重要支点

本文从“素质教育”与“审美教育”两个概念的界定入手,理出实施“素质教育”与实施“美育”之间的逻辑联系,然后从美育实施的途径阐述“美育”是“素质教育”的支点的原因。

文学创作的美学使命

本文主要论述文学创作为什么要承担“使命”;从三方面论述当今文学创作没有使命觉悟的几种表现,分析了文学创作缺失使命觉悟的原因,最后论述了文学创作应该怎样承担使命。

试论文学对当代高职学生素质的影响力

本文主要从六个方面论述高等职教的培养对象应具备的素质及文学作品对学生这些素质的影响力。