文化环境与校园文化本质的回归

文化及文化环境是对德育产生重要影响的"软约束"因素,彰显着造就人道德心理与道德人格、规范社会道德内容和促进道德进化与完善的功能。而校园文化是具体的道德教育的内部因素之一,其作为一种具有独特个性和魅力的自主性较强的高层次优秀文化,引领着社会时代文化的潮流。高校教育欲永续传承必须有着自己长久的文化战略思想和文化战略模式,它的营建离不开文化,使文化的本质得以回归,真正实现从文化应接走向文化自觉。这要求我们应在整合主流文化特别是传统文化、促进先进文化发展上下工夫。

关于高职院校师德建设问题的思考

师德建设是建设高水平师资队伍的本质需要,也是目前高等职业教育面临的核心问题之一。文章对当前高职院校加强师德建设的意义及师德建设中存在的问题进行了深入分析,并结合自身工作和高职院校实际,就新形势下如何加强高职院校的师德建设提出了对策建议。

加强高职院校师德建设的探索与思考

目前高职院校部分教师存在育人意识淡薄、政治热情淡化、爱岗敬业精神不强、人格表率作用较差等问题,本文对存在问题的原因进行了深入的分析,进而提出高职院校必须大力加强师德建设,并从加强师德理论教育、建立和完善师德建设的相关机制、加强师德实践等方面入手,不断提高高职院校教师师德水平。

论新时期高职院校教师师德建设

教师职业道德在教育事业发展中有着举足轻重的作用,是一种无形的但又强大的力量;新时期高职院校教师职业道德水平还不适应高职教育事业的发展;高职院校教师除了具备一般职业道德的共同属性外,还要有其自身特殊的规范要求。

论新农村建设中农民的思想道德素质教育

农民是新农村建设的主体,农民思想道德素质如何直接决定新农村建设的兴衰成败。新农村建设要求农民必须扬弃传统的思想观念,转变思维方式,逐步树立与时代相适应的新思想、新意识、新观念。由于受各种因素的影响,当前广大农民的思想道德素质还存在一些与新农村建设不相适应的方面。新农村建设不能忽视农民的思想道德素质教育,提高农民思想道德素质应从社会公德教育、家庭美德教育、诚实守信教育、文明生活方式教育等方面入手。

高职院校创业教育存在的问题及对策探析

高职院校创业教育存在对创业教育认识不足,创业教育不成体系,创业氛围不浓,师资队伍建设有待加强等问题。高职院校必须转变观念,树立新的创业教育理念;构建多层次的创业教育课程体系;创设多元化创业教育实践体系;营造创业教育氛围;加强师资队伍建设。

网络环境的教育与人才培养

计算机和网络技术的迅猛发展深深地影响着教育,多媒体教学、远程教育、虚拟大学应运而生,终身教育和学习的社会化已成为可能。学习已不再是一件简单枯燥的活动,学习也不再限于校园、限于人生的某一阶段。教育信息化和现代化的广阔前景展现在我们的面前。

比赛教学法对初中体育教学效果利与弊的分析

本文首先分析了“比赛教学法”的利与弊,指出该教学法的“利”缘自本身,而“弊”则缘自运用方式.为了佐证这-观点,笔者分别选取了篮球与1000m两项教学内容从“独立比赛法”和“集体比赛法”两个方面进行了阐述.

多媒体辅助教学浅析

随着多媒体技术在教学中的逐步普及,传统的教学方法和手段正在向现代教育技术的教学手段全面转变,熟练地使用多媒体技术进行教学己成为教师必不可少的一项技能。但部分教师在认识上、实践上还存在着一些误区,极大地影响了多媒体辅助教学的效果。