穴位敷贴疗法中有关皮肤刺激反应的研究概况

穴位敷贴疗法是中医外治法中一颗璀璨的明珠,有着源远流长的历史。近几十年来在治病、防病中取得了良好的临床疗效。发泡作为穴位贴敷疗法的一个重要治疗手段,日益受到广大医者的关注。但对发泡药物的剂量和贴敷时间界定模糊,在发泡治疗过程中,给皮肤造成不同程度的刺激或损伤,如何在保持疗效的前提下尽量避免或减轻皮肤的刺激反应成为广大医者讨论的话题之一。

浅谈中医人才培养的特色优势转化——以针灸推拿专业教育为例

随着科学技术的不断进步,教育模式发生了前所未有的改变,在这样的时代前提下,中医药人才培养如何才能适应时代的发展,怎么才能使培养出来的专业人才能够充满社会竞争力,在未来的医疗卫生领域占有一席之地,怎样才能发挥我们中医自己的特色及优势？这些问题是每个从事中医医学教育的人一直在思考的问题,本文仅以针灸推拿专业人才培养为例来浅论教育的发展与改革.

血清DCD、CA199、CA724和CEA联合检测对大肠癌的诊断价值

目的探究联合检测皮离蛋白(DCD)、糖类抗原199(CA199)、糖类抗原724(CA724)与癌胚抗原(CEA)肿瘤标志物对大肠癌早期诊断的可能性。方法 81例明确诊断的大肠癌患者作为病例组,同期纳入30例健康体检者作为对照组,采用ELISA方法检测血清中DCD的表达情况,并采用电化学发光免疫分析法检测血清中CEA、CA199、CA724的水平,采用Western blot检测DCD在大肠癌组织及癌旁组织中的表达。结果病例组血清中CA199、CA724以及CEA的浓度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);诊断大肠癌的ROC曲线下面积:CA199、CA724、CEA联合诊断为0.930,DCD、CA199、CA724、CEA联合诊断是0.942,均高于单独使用时的曲线下面积;病例组TNM分期越高,血清中CA199、CEA的表达量越高,且差异有统计学意义(P<0.001),DCD在大肠癌组织中的表达浓度明显高于癌旁组织,差异有统计学意义(P<0.05)。结论大肠癌组织DCD表达水平明显高于癌旁组织,血清中DCD、CA199、CA724以及CEA的表达有可能作为肿瘤联合诊断的标志物,对大肠癌的辅助诊断有较高的临床应用价值。

针灸推拿学专业“双通双融”人才培养新模式的探索与实践

[目的]探讨"双通双融"人才培养新模式的建设方法及其在促进针灸推拿学专业人才培养质量提升中的作用。[方法]通过梳理"双通双融"人才培养新模式的具体措施结合针灸推拿学专业人才培养的实践反馈,归纳提炼"双通双融"人才培养新模式的内涵和优势。[结果]双通是"学科建设与专业发展相通、学院与附属医院教学相通"双融是"实践教学与思政教育相融合、中医经典教学与针灸推拿国际化相融合"。经过近十年的实践探讨,以学科建设提升专业内涵,学院和附属医院的教学资源不断实现共建共享,"双通双融"人才培养新模式应用效果良好,明显提高了针灸推拿学专业人才培养质量使针灸推拿学专业学生的专业技能、医德医风、中医经典思维和国际化交流水平得到大幅度提升。[结论]"双通双融"人才培养新模式的建设方法可行性强,能促进针灸推拿学专业人才培养质量的提升具有推广价值。

Dermcidin在原发性肝癌诊断及病情评估中的意义

目的明确Dermcidin(DCD)作为原发性肝癌(HCC)生物标志物的可能性。方法 82例已确诊的HCC患者纳入肝癌组,其中转移组35例,未转移组47例。33例代偿期乙型肝炎肝硬化患者纳入肝硬化组,44例健康体检者纳入健康对照组。收集血清标本,通过ELISA法检测血清中DCD的水平,并采用电化学发光免疫分析法检测甲胎蛋白(AFP)水平。结果肝癌组血清中DCD、AFP水平均明显高于健康对照组及肝硬化组,差异有统计学意义(P<0.05)。转移组患者血清中DCD的水平明显高于未转移组,差异有统计学意义(P=0.001)。而AFP水平在转移组与未转移组间比较,差异无统计学意义(P=0.697)。DCD及AFP在不同性别和不同年龄的受试者间的表达差异无统计学意义(P>0.05)。结论 DCD有望成为HCC新的血清标志物,可判断肝癌是否发生转移,DCD在不同性别和不同年龄的受试者上的表达没有明显差异,具有较广的适用性。

电脑测色配色系统在纺织品染色中的应用

探讨ORINTEX电脑测色配色系统在纺织品染色中的应用。建立染料基础数据库,利用系统自动检验功能及配色实验结果评价其数据库的准确性;对该系统的修色功能、配方预测以及不同颜色质量标准下的色差评价进行讨论。

某三甲医院血流感染肠杆菌科细菌的临床分布及耐药性分析

目的了解某三甲医院血流感染肠杆菌科细菌临床分布特点及耐药性，为指导临床合理抗感染治疗提供依据。方法应用BDBACTECFX-400全自动血液培养系统对临床血标本进行上机培养检测，应用VITEK-2全自动微生物鉴定仪对菌株进行上机鉴定及药敏试验，用WHONET5．6软件整理分析相关数据。结果2011—2015年某三甲医院血流感染患者共分离出肠杆菌科细菌1892株，主要分布在危重症监护室、血液内科，分别占15．5％、11．8％；分离的病原菌主要为大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌，分别占49．4％、29．1％；大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌中，产ESBLs菌株的分离率分别为55．6％、39．7％；肠杆菌科细菌对碳青霉烯类、阿米卡星、哌拉西林／他唑巴坦、头孢哌酮／舒巴坦的耐药率较低，对氨苄西林的耐药率较高；产ESBLs菌株对除碳青霉烯类外抗菌药物的耐药率均高于不产酶菌株。结论医院血流感染肠杆菌科细菌中，主要病原菌为大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌。临床应重视血流感染病原菌的分布特点及耐药性监测，从而合理、正确选择抗菌药物。

基于“互联网+”的经络腧穴学课程翻转课堂教学模式的探讨

经络腧穴学是针灸推拿学专业本科生的核心课程,但目前经络腧穴学的授课模式大多仍停留在"填鸭式"的传统授课模式。把基于"互联网+"的翻转课堂引入到经络腧穴学的教学中,将智能手机、移动互联网和新型授课模式相结合,全面调动学生之"内因",充分挖掘教师之"外因",获得了良好的教学效果。

国家精品视频公开课建设体会

精品视频公开课是增强我国高等学校软实力和中胡文华国际影响力的重要举措,因此,如何准确的定位精品视频公开课,在拍摄前如何做好课程准备工作及拍摄后的后期工作非常重要。视频公开课"呵护您的颈椎"在制作过程中积累了一定的经验方法和心得体会,分享予各位致力于教学改革的各位同仁参考。

国家精品资源共享课程《推拿手法学》建设研究

通过人才培养方案及教学大纲的修订、教材选用及知识点的梳理、重点难点细化及习题作业的整理、教案重新整理及教学课件的充实、课程教学录像的进一步完善等方面进行改革,建成符合标准的《推拿手法学》精品资源共享课程,体现网络拓展资源丰富,现代教育技术特色鲜明,资源开放与共享。并通过国家教育部精品资源共享课平台,面向全社会开放,满足社会公众对推拿爱好者的学习需求。

高等院校康复医学课程中“德育元素”的挖掘与应用

为了积极响应国家提出的大力发展康养结合的康复医疗新模式的号召,该文结合高等院校康复医学课程的实际情况,从科技与人文相结合、专业伦理的渗透和学科史学人物的引领等三大领域寻找和挖掘康复医学课程中的德育元素,探讨了立德树人的培养新路径。

CLSI头孢吡肟折点改变对肠杆菌科细菌的药敏变化分析

目的探讨不同年份CLSI文件中头孢吡肟折点变化对肠杆菌科细菌药敏结果的影响,辅助临床合理调整用药。方法应用2013年(S23)与2014年(S24)CLSI文件中的头孢吡肟折点回顾性分析我院2014年肠杆菌科细菌的药敏变化情况。结果与S23折点相比,肠杆菌科细菌中大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌对头孢吡肟的耐药率分别上升了2.6%、2.8%,耐药率差异有统计学意义(P<0.05);产ESBLs大肠埃希菌、产ESBLs肺炎克雷伯菌以及非产ESBLs肺炎克雷伯菌对头孢吡肟的耐药率分别上升了3.8%、2.4%、2.0%,耐药率差异有统计学意义(P<0.05);对于其它肠杆菌科细菌如非产ESBLs大肠埃希菌、阴沟肠杆菌等对头孢吡肟的耐药率变化无差异(P>0.05)。与S23相比,在S24中头孢吡肟MIC值分布在4μg/m L、8μg/m L、16μg/m L时对细菌的药敏变化最为显著。结论依照S24折点,肠杆菌科细菌对头孢吡肟的耐药率有不同程度的升高;尤其对产ESBLs菌株耐药率影响更大;临床应结合实验室报告合理调整用药。

融媒体时代传统媒体记者的角色之变

融媒体时代下,自媒体传播的兴起和不断发展给传统媒体记者带来了巨大挑战,但与此同时也带来了诸多机遇。因此,传统媒体记者更加应该抓住时代发展的趋势,并进行准确的自我定位,以促进自身转型和发展。传统媒体记者需要明确自己处于媒体的前沿,具有一定的社会影响力。本文对大时代背景下,传统媒体记者转型的必要性和所面临的挑战进行了分析,并提出适合其发展的策略。

血清G-17、PGⅠ、PGⅡ在Hp阳性体检者胃部病变筛查中的应用价值

目的研究血清胃泌素17(G-17)、胃蛋白酶原Ⅰ(PGⅠ)、胃蛋白酶原Ⅱ(PGⅡ)在幽门螺杆菌(Hp)阳性体检者胃部病变筛查中的应用价值。方法选择2019年1~12月在广东省第二中医院行胃镜检查的1026例受检者为研究对象。按照Hp血清抗体试验结果,将342例Hp阳性者设为研究组,684例Hp阴性者设为对照组;再按照检查结果,将研究组分为胃部疾病组101例和非胃部疾病组241例。采用酶联免疫吸附试验法和乳胶增强免疫比浊法检测所有受检者的血清G-17、PGⅠ、PGⅡ水平,比较研究组和对照组受检者的血清学检查指标;采用Spearmen秩相关性分析法分析Hp感染与血清学检查结果的相关性;比较胃部疾病组与非胃部疾病组受检者的上述血清学检查指标;采用受试者工作特征曲线(ROC)分析Hp感染联合G-17、PGⅠ、PGⅡ对胃部病变初筛的价值。结果研究组受检者的PGⅠ、PGⅡ、PGⅠ/PGⅡ指标分别为(58.17±16.19)μg/L、(18.62±3.16)μg/L、(7.03±1.76),明显低于对照组的(94.45±25.03)μg/L、(22.96±3.78)μg/L、(16.51±3.83),G-17为(18.63±4.74)pmol/L,明显高于对照组的(11.29±3.91)pmol/L,差异均有统计学意义(P<0.05);Hp阳性与G-17水平呈正相关(r=0.637,P<0.05),与PGⅠ、PGⅡ水平呈负相关(r=-0.501、-0.582,P<0.05);胃部疾病组受检者的G-17水平明显高于非胃部疾病组,PGⅠ、PGⅠ/PGⅡ水平明显低于非胃部疾病组,差异均有统计学意义(P<0.05);Hp感染联合G-17、PGⅠ、PGⅡ初筛胃部病变的灵敏度和特异度分别为80.30%、84.90%,明显高于Hp感染单独筛查的73.20%和41.50%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论血清G-17、PGⅠ、PGⅡ在Hp阳性体检者胃部病变筛查中具有临床应用价值。

农家散养溜达鸡传染性法氏囊病的诊治

本文总结了1例农家散养溜达鸡传染性法氏囊病的接诊情况、临诊症状、场地观察、剖检症状等,并提出了对重症鸡采取隔离或销毁措施。一般于鸡出生12日龄前后,用鸡传染性法氏囊病疫苗滴口或饮水,21日龄再重复1次,120日龄进行第3次免疫,效果良好。

关于新版电子病案首页更换工作的一些思考

病案首页信息对提高医院精细化管理水平,加快建立现代医院管理制度,满足临床路径管理、收付费方式改革、绩效管理、评审评价等工作具有重要意义。统一规范住院病案首页信息的填写是实现医疗服务数据标准化、可对比、可分析、可使用的重要基础。做好新版电子病案首页系统切换和维护工作,实现医务人员首页填写工作平稳过渡,并且充分发挥其自动化信息采集功能和逻辑纠错功能,是促进病案首页填写质量稳步提高的有力保障。

同期冠修复在治疗上颌第一磨牙隐裂的疗效分析

目的分析同期冠修复在治疗上颌第一磨牙隐裂的疗效。方法本次选择对象为上颌第一磨牙隐裂患者58例,时间在2016年7月～2018年7月之间,根据随机分配的原则将所有患者均分两组,实施根管冠修复分步治疗的29例患者为参照组,实施同期冠修复治疗的29例患者为研究组,两组对象治疗后至少随访6个月以上,最后对治疗效果的差异性进行总结。结果对比两组患者的治疗总有效率,研究组(96.6%)显著高于参照组(69.0%),2组间相比较,P<0.05。对比两组患者的牙齿健康评分,研究组较比参照组更高,2组间相比较,P<0.05。结论在治疗上颌第一磨牙隐裂中应用同期冠修复治疗可获取显著的临床疗效,从而使患者痛苦得以减轻,值得研究。

肉鸡腹水症发生的原因及治疗措施

肉鸡腹水综合症是肉鸡饲养后期的常见病和多发病,多发生于冬季以及冷暖空气交汇时节。其发病机理主要是由于鸡舍的密闭保温造成空气流通不畅,再加之燃煤取暖使得有害气体大量蓄积,最终使机体缺氧,损害肝脏等脏器,形成腹水。本文针对临诊中所发现的问题进行阐述,提出了相应的预防和控制措施,供大家参考、借鉴。

小学语文教学中现代化教学手段应用探究

伴随科学技术的快速发展和进步，在课堂教学的过程中应用现代化教学手段，已经成为未来的发展趋势。基于新课改的发展背景下，对于语文课程的教学目标和任务已经做出了明确的改变和创新．老师在实际的教学过程中．需要通过利用现代化的教学设备和技术，积极激发学生的学习热情和兴趣，使得学生能够从根本上提高语文教学的学习质量和效率。本文通过详细分析现代化技术应用于小学语文教学过程中的原则性．并以此为基础提出有效的教学策略。

课堂教学效果的影响因素分析——以《经络腧穴学》课程为例

课堂教学效果是每一位专任教师及教学管理人员讨论的重要话题之一。影响课堂教学效果的因素有很多，本文以《经络腧穴学》课程的教学为例，分析影响课堂教学效果的各环节因素。