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题名新课程背景下提升初中英语教学有效性微探
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作者
梁升艳
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机构
福建省尤溪第一中学文公分校
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出处
《名师在线》
2020年第23期56-57,共2页
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文摘
随着时代的发展,教育改革在不断深入。在初中英语教学过程中,教师需要对学生进行各种教学方式的渗透,进而对学生开展有效的教学活动。本文将探讨在新课程背景下如何提高初中英语教学的有效性,希望能够对初中英语课堂教学发展产生有效的促进作用。
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关键词
新课程
初中英语
教学有效性
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中英语课堂引导学生自主学习的策略研究
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作者
梁升艳
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机构
福建省三明市尤溪第一中学文公分校
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出处
《中学生作文指导》
2021年第4期0180-0180,共1页
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文摘
初中英语课堂的教学教学工作,本着新时期的教育教学工作紧紧围绕培养学生创新能力原则进行课堂教学的开展,通过实现以学生为主体的课堂教学模式构建,提高学生的文化创新的学科意识和知识运用的创新能力在学生英语语言、思维品质和学习能力的维度中,提高学生的创新能力。
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关键词
初中英语
课堂教学
自主学习
策略研究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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