单炉膛双切圆锅炉炉内空气动力场的数值模拟

采用计算流体力学软件PHOENICS,选择合理的数学模型,对某一台单炉膛双切圆锅炉炉内的空气动力场进行数值模拟研究,着重研究了下、中、上层燃烧器区域喷口截面上的速度矢量分布。计算结果表明:由于燃烧器布置在前后墙,使得燃烧器喷口连线成矩形,从而使得炉内气流流场均为椭圆形,且椭圆的长轴沿炉膛高度方向不断变化;在燃烧器区域的中下部,Y方向的气流旋转直径沿炉膛高度方向减小,两侧墙处的气流贴壁现象沿炉膛高度方向逐渐消失;但沿炉膛高度方向在燃烧器喷口截面前后墙处,均有气流刷壁现象存在,从而在热态运行时,在前后墙处易出现高温腐蚀和水冷壁结渣现象;炉内左右旋转气流的速度分布对称度较好。改变燃烧器投运方式,上部燃烧器区域的气相流速度分布规律有所不同,炉内热负荷分布情况也不同,相比较而言,原始投运方式较优。

初中班主任家校共育的对策研究

通过心理学研究可以发现,青少年的学习成绩以及未来发展会受到学校教育以及家庭管理这两方面的双重影响,会受到许多积极的影响.在日常工作中,班主任除了做好学科教学任务,管理好班级每一位学生,也必须深入地与家长交流、沟通.然而,一部分初中生家长并不积极配合班主任的工作.由此可见,必须不断深化家校之间的沟通、合作,对当前家校合作的现状进行改进.因此,本文从三个方面出发,分析促进初中班主任家校共育的对策,分别是改变家长的认知误区以及加快创新家校合作模式.