对语文高效课堂的几点思考

如何提高教学效率，打造轻负、优质、高效的课堂正在成为教研教改的新追求、新常态。从一线课堂到一线教研，深深体会到追求高效课堂对学生自主学习、教师高效讲授，促使学生、教师双向成长的重要作用。语文是具有工具性、人文性的基础性学科，语文学科实践高效课堂更加重要。笔者结合近年的实践谈一些自己的思考和体会。

《小圣施威降大圣》赏读

《小圣施威降大圣》节选自《西游记》,主要描述了孙悟空与二郎神互相斗法的精彩故事。从跌宕起伏的情节、特色鲜明的语言、雄奇大胆的想象、深邃丰富的寓意四个方面对其进行剖析,挖掘其更为丰富的文本内蕴。