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数学教学中要强化学生的提问意识
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作者 梁召才 《学周刊(下旬)》 2011年第11期37-37,共1页
数学教学要培养学生的提问意识,变学生被动听讲为主动提问。要营造课堂提问氛围,鼓励学生敢于提问;要教给学生提问的方法,促使学生善于提问;要创设条件,使学生乐于提问。
关键词 数学教学 提问意识 营造氛围 教给方法 创设条件
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谈如何提高高中德育教育的有效性
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作者 梁召才 《休闲》 2020年第27期0174-0174,共1页
高中阶段是学生树立价值观念的重要时期,学生的思想相对来说比较单纯,对未来的生活也充满了向往,能够快速的 接受在课堂上所教学的内容,但是他们缺乏人生的经验和社会的经历,在接触大量新鲜事物的同时缺乏辨别能力,容易出现错误 的认识... 高中阶段是学生树立价值观念的重要时期,学生的思想相对来说比较单纯,对未来的生活也充满了向往,能够快速的 接受在课堂上所教学的内容,但是他们缺乏人生的经验和社会的经历,在接触大量新鲜事物的同时缺乏辨别能力,容易出现错误 的认识和不良思想,这就需要高中教师注重加强对学生道德方面的教育,让学生在学好文化知识的同时,提高自己的道德品质, 促使学生健康全面的发展。 展开更多
关键词 高中德育 有效性 策略探析
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