农村初中学生心理健康问题的成因及其对策

文章首先阐述了农村初中学生心理健康问题研究的必要性,然后分析了农村初中学生心理健康问题的成因,最后提出了农村初中学生心理健康问题的对策,包括开展心理健康教育;增加沟通与互动频次,提升学生的心理认知水平;改革教育理念,促进学生心理健康发展。

如何指导学生写化学方程式

在初中化学教学中,如何指导学生快速、正确地写出化学方程式,是关系到学生能否学好化学的问题。据笔者的教学经验,从下面几方面入手,会收到很好的效果。一、要求学生熟悉一些基本的化学知识熟悉基本的化学知识和书写化学方程式,二者是互相促进的。因此,熟悉基本的化学知识是帮助学生会写化学方程式的重要抓手。1.熟悉O_2、CO_2、H_2三大气体的制取方法、原理。