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这个“从”字如何解?
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作者 梁同勋 《中学语文教学参考(教师版)》 1994年第Z2期60-60,共1页
高中语文第五册(必修)所选的归有光的《项脊轩志》一文中,有这样几句话: 室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀。呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”
关键词 项脊轩志 高中语文 呱呱而泣 西连 从板 人教社 文中 于中 教学参考书 苏典
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浅谈语文教学中渗透德育的作用
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作者 梁同勋 《课外阅读(中下)》 2012年第10期319-319,共1页
语文学科是一门具有工具性、人文性、综合性等等多重属性的基础学科,其本质特征是基础工具性和思想教育性的统一。基础工具性是由语文的工具性和普遍教育基础性所决定的;思想教育性是由语文的人文性和学校教育的阶段性所决定的。因此... 语文学科是一门具有工具性、人文性、综合性等等多重属性的基础学科,其本质特征是基础工具性和思想教育性的统一。基础工具性是由语文的工具性和普遍教育基础性所决定的;思想教育性是由语文的人文性和学校教育的阶段性所决定的。因此它在学生的求知增智和人格发展过程中占有极其重要的地位,而语文德育又在整个语文教学中具有特殊的作用。 展开更多
关键词 语文教学 渗透德育 思想教育性 工具性 语文学科 基础学科 多重属性 教育基础
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