农业技术推广对提升农业种植业的作用

随着科学技术的不断发展,使得我国农业发展也取得了很大的进步并获得了一定的突破。因此,为了切实有效提升农业种植业质量和效率,应当充分深刻认识到传播农业技术的重要作用和意义,并扎实掌握农业技术传播要点、方法等,优化农业生产结构,以及进一步加强农作物的质量管理,科学合理避免因生态环境对农业种植业造成相应污染。

4种微量元素的变化与儿童多动综合征关系的临床分析

目的 :探讨微量元素锌、铜、铁下降及铅升高与儿童多动综合征的关系。方法 :设对照组 2 0 8例与 187例就诊为儿童多动综合征患儿 ,测定其血清锌、铜、铁及铅的含量。结果 :多动综合征患儿血清锌、铜、铁显著低于正常对照组(P <0 .0 0 1) ,而血清铅则显著高于正常对照组 (P <0 .0 0 1)。由此推测血清低锌、低铜、低铁、高铅与儿童多动综合征有密切的关系。

基于CatBoost模型与SHAP分析研究地理环境因子对健康人血尿酸参考值的影响

目的探究可能对健康人血尿酸(uric acid,UA)产生影响的地理环境因子并探究全国尺度下UA参考值的变化趋势。方法收集全国565个位点的607905例健康人的UA参考值,运用相关分析法分析25项地理环境因素与UA参考值的相关性,构建CatBoost模型并应用SHAP值解释模型,预测全国各县市级的健康人UA参考值,并采用普通克里金绘制全国健康人的UA参考值地理分布图。结果纬度、海拔高度、年平均气温、年平均相对湿度、年降水量、气温年较差、年平均风速、表土粉粒百分率、表土容重、表土石砾含量、表土有机质含量、表土pH、表土(粘土)阳离子交换量、表土(粉土)阳离子交换量、表土盐基饱和度、表土总可交换量、T-CaCO 3、T-CaSO 4、表土碱度、表土盐分这20项指标与全国健康人UA参考值呈现相关。全国健康人UA参考值的空间分布呈现差异性,表现为高海拔地区较高,沿海地区在相近海拔高度下高于内陆地区,中东部低、西南部高的变化趋势。结论本研究为后续近一步研究不同影响因子对UA参考值的作用机制奠定基础。建立CatBoost模型在不同地区使用UA参考值作为高尿酸血症及相关慢性疾病预后因子制定参考标准时提供依据。

空腹C-P、INS及胰岛细胞自身免疫抗体诊断儿童1型糖尿病的价值

为探讨儿童初发 1型糖尿病 (T1DM)的诊断指标 ,对 33例 T1DM患儿 (观察组 )分别测定其空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白 (Hb A1 c)、C-肽 (C- P)、胰岛素 (INS)、胰岛细胞抗体 (ICA)及谷氨酸脱羧酶抗体 (GAD) ,并与 33例年龄、性别配对的健康儿童 (对照组 )作比较。结果显示 ,观察组除 FPG、Hb A1 c显著升高外 ,C- P、INS、C-P/ FPG、INS/ FPG均显著低于对照组 ,以 C- P/ FPG最明显。提示空腹 C-肽、INS、C- P/ FPG、INS/ FPG测定对诊断儿童初发 T1DM有重要价值 ;胰岛细胞自身免疫抗体测定对诊断

“矮半截”可别认命

由于家长缺乏矮小症的科普知识。日常生活中常常存在以下认识误区：①孩子有早长、晚长之分。当发现孩子真的不长了，再到医院就诊则为时已晚．此时孩子的骨骺已闭合，失去了长高时机。②盲目就诊，滥用增高产品。这往往会导致骨龄超前。失去长高时间，既浪费钱财。又延误最佳长高时机。

成熟，可不要趁早

8个月大的女婴突然来了例假 不久前的一天，刘女士发现8个月大的女儿突然出现少量的阴道出血，刚开始她并未在意，可出血量越来越大，直至孩子出现昏迷。

PTEN、MGMT和DNA-PKcs在男性乳房发育症乳腺中的表达及其生物学意义

目的观察PTEN、MGMT和DNA-PKcs在男性乳房发育症(GM)乳腺中的表达及其意义。方法采用免疫组化SP法检测68例GM乳腺(实验组)与24例正常男性乳腺(对照组)中PTEN、MGMT和DNA-PKcs的表达状况,并将实验组按组织学类型(硬化型、过渡型、旺炽型)分为3组分别研究。结果 PTEN、MGMT和DNA-PKcs在GM乳腺与正常男性乳腺中均有表达。GM乳腺中的3项表达水平较正常男性乳腺显著降低(P<0.01),硬化型、过渡型、旺炽型中3项表达水平也依次降低。PTEN、MGMT和DNA-PKcs的表达两两之间比较无显著相关性(P>0.05)。结论 GM乳腺组织中PTEN、MGMT和DNA-PKcs表达的异常可能与GM的发生有关。

精炼钢包用透气砖的研制与开发

根据透气砖的损毁原因 ,研究了基质中MgO、水泥和Al2 O3 微粉含量对以刚玉、尖晶石为主要原料制成的刚玉尖晶石透气砖性能的影响 ,探讨了基质组成相同时不同的刚玉骨料对材料性能的影响。结果表明 ,基质中MgO含量对材料的线变化和强度的影响较大 ,水泥和Al2 O3 微粉含量对材料的流动性、凝结时间以及抗折强度保持率的影响较大 ,而不同种类的刚玉骨料对材料的热震稳定性有明显影响。

中学作文教学现状及改进措施

写作是语文能力和素养的体现,综合了听、说、读、写甚至观察、感受、概括等各种语文运用能力。所以,写作能力的考查是整个语文能力考查的一个重要板块。历年高考语文试题中写作分值占总分40%强,且有递增趋势,就是最好的例证。

耐火制品耐压试验值波动过大的原因分析

分析了耐火制品耐压试验值分散度过大和精密度过小的原因。论述了试样块的平行度和加荷速率对耐压值的影响,为正确执行检验标准提供了技术依据。

合成镁钙砂工艺条件的试验研究

研究了合成镁钙砂所用原料的选取和轻烧白云石的消化。论述了温度、颗粒细度、烧结剂以及混合成坯方法等对合成过程的影响 。

高炉用铁沟捣打料的生产与应用

从铁沟捣打料的原料选取、生产工艺、损毁机理等方面 ,阐述了铁沟捣打料的生产与应用情况 ,介绍了出铁沟用耐火材料的发展趋势。

加强农业技术推广模式创新的思考

农业技术推广是农业科技创新的重要环节,也是促进农业高质量发展和乡村振兴的重要手段.当前,我国农业技术推广工作面临着新形势、新任务、新挑战,需要不断创新理念、方法、机制,提高推广效率和效果.基于此,文章从分析农业技术推广工作存在的问题入手,探讨如何建设多元化的农技推广体系、优化农技推广服务模式、加强农技推广绩效评价等,介绍了山东省农业技术推广的创新模式,以期为进一步做好农业技术推广工作提供参考.

儿童血铅水平对抽动障碍的影响

目的探讨儿童血铅水平变化对抽动障碍的影响。方法采用原子吸收光谱分析法对432例抽动障碍患儿进行血铅水平检测,同时检测1 351例正常儿童血铅水平作为临床对照。结果抽动障碍儿童血铅水平为(87.08±25.65)μg/L,正常儿童血铅水平为(51.22±20.64)μg/L,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论抽动障碍儿童血铅水平较正常儿童明显升高,提示血铅水平的变化在抽动障碍发病中占有重要的地位。及早的进行驱铅治疗可能对抽动障碍儿童恢复有重要意义。

中间包涂抹料的研究与使用

采用优质镁砂为主料、石灰质材料为辅料 ,选择适宜的结合剂与复合外加剂 。

农田中三种鹭科鸟类日取食动态研究

2007年春、夏季,采用瞬时扫描取样法和焦点动物取样法,在广西北伦河口国家级自然保护区的农田进行池鹭Ardeola bacchuss、白鹭Egretta garzetta和牛背鹭Bubulcus ibis日取食动态研究。结果表明3种鹭在各个时间段内的取食个体数、取食时间存在较大差异,其取食个体的日变动均呈现较规则的"U"型。池鹭和牛背鹭各时间段内的取食个体数、休息个体数、休息时间差异极显著(F>F0.01),取食时间差异显著(F>F0.05)。池鹭和白鹭的取食时间和休息时间差异显著(F>F0.05),各时间段内的取食个体数、休息个体数呈不显著差异(F<F0.05)。白鹭和牛背鹭各时间段内的取食个体数、休息个体数差异显著(F>F0.05),而取食时间和休息时间差异不显著(F<F0.05)。3种鹭各时间段内的警戒个体数、警戒时间及取食频率均呈不显著差异(F<F0.05)。反映取食规律的主要指标在各个时间段内存在着较大差异,从而使3种鹭并不完全同时使用相同资源,以利于生态位高度重叠的情况下和睦共处。

对新形势下中职电工电子专业教学改革的思考

中职院校是为我国培育技术型人才的场所,电工电子专业是中职院校中最为常见的专业,开展电工电子专业教学改革对于推动中职教育整体的改革有着一定的帮助作用.本文简要分析了中职电工电子专业教学改革的意义,并深入探究了落实教学改革的措施和方式,希望能为我国的中职院校带来一定的参考价值.

浅谈“电子技术基础与技能”在中职生对口升学考试中的教学策略

纵观近几年我省职业教育新形势,为了满足中职生提升学历层次、提高技能等级的意愿,中等职业学校对口升学考试越来越受到各职业学校的重视,这给职业学校的学生带来了曙光,也给农村中职生提供了一次进入高一级学校深造的机会。"电子技术基础与技能"是工业类学生的一门重要专业基础课,高考分值占到80分,可见其在对口升学考试中的重要。近年来,笔者一直担任"电子技术基础与技能"的教学与研究工作,在日常教学过程中笔者发现,传统的教学方法已不再适应当代中职生。我们必须采取有效的教学策略,培养学生分析问题和解决问题的能力,不断改进教学方法,试图达到"教得有效,学得愉快,考得满意"的教育目的,从而提高教学质量,这对即将迈进高考考场的学生来说至关重要。本文将从两方面对"电子技术基础与技能"复习课的教学策略进行阐述。

中职电工电子实训教学质量的提升策略

随着我国素质教育改革的不断深入,中职教育也开始响应其号召,致力于教育改革中.中职教育本就不同于普通中学教育,其不仅要求学生掌握基本的理论知识,更是需要学生具备良好的实际操作能力,毕竟中职学生即将要面对的是实际工作环境,对实践能力的要求很高.因此,在中职电工电子教学中,必须开展电子实训教学,将理论知识与实际操作相结合,指导学生将所学知识应用于实际中,以解决实际问题,从而提升学生的动手实践能力.现阶段,在中职电子实训教学中,仍然存在着一定的问题,第一,教师当前所制定的教学内容,脱离了学生的生活,过于理论化,在教学过程中,教师忽视了学生的主体性,影响了实训教学质量;第二,在进行电工电子实训教学的时候,教师所采用的教学方式过于单一,致使学生在实训过程中缺乏自主性,在操作上不够规范和准确,影响了实训效果.为了提升中职电工电子实训教学质量,必须转变传统的教学模式,采用现代化教学方式,以实现高效的实训教学.