让语文阅读插上信息化的翅膀

随着素质教育的不断推进,互联网和多媒体技术的更新和应用,使得教育手段和技术也在不断增多,让教学课堂充满了无限趣味,尤其在语文阅读教学上,教师不仅可以用笔墨教育让学生感受文字的美,也可以利用现代信息化技术让学生感受阅读的快乐,使他们畅游在知识的海洋。

试论小学课堂教学中小组合作学习汇报展示策略

小学数学教师有意识地引导小学生在数学学科中,以小组为单位进行合作汇报展示,是做好数学教育创新工作的重要实践方向之一。学生在合作学习中不仅能够形成较为主动的学习方式,也能够通过小组合作来解释自身在学习中存在的不足,从而实现查漏补缺的良好学习效果。本文主要结合在小学数学课堂教学中进行小组合作汇报的背景及现存问题进行探究,并且从互联网优质教育资源的融入、学生分层次汇报的实现、社区实践活动的结合以及评价总结,活动的开展等多种教学路径开展分析,为更多的小学数学教师提供小组合作汇报展示的教育思路。