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时政与政治课堂相融,增强政治参与能力———以“更好发挥政府作用”为例
1
作者
梁周梅
《读与写(上旬)》
2021年第12期214-214,共1页
时政热点与政治课堂相融合,是落实立德树人根本任务应有之义。 本文尝试以高中政治必修二?经济与社会?2.2“更好发挥政府作用”为例,从“学习内容”、“学习者分析”、“学习目标”、“学习过程”四个维度进行探讨如何更好地把时政与政...
时政热点与政治课堂相融合,是落实立德树人根本任务应有之义。 本文尝试以高中政治必修二?经济与社会?2.2“更好发挥政府作用”为例,从“学习内容”、“学习者分析”、“学习目标”、“学习过程”四个维度进行探讨如何更好地把时政与政治课堂相融合。
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关键词
时政热点
政治课堂
政治参与
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题名
时政与政治课堂相融,增强政治参与能力———以“更好发挥政府作用”为例
1
作者
梁周梅
机构
珠海市广东实验中学金湾学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期214-214,共1页
文摘
时政热点与政治课堂相融合,是落实立德树人根本任务应有之义。 本文尝试以高中政治必修二?经济与社会?2.2“更好发挥政府作用”为例,从“学习内容”、“学习者分析”、“学习目标”、“学习过程”四个维度进行探讨如何更好地把时政与政治课堂相融合。
关键词
时政热点
政治课堂
政治参与
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
时政与政治课堂相融,增强政治参与能力———以“更好发挥政府作用”为例
梁周梅
《读与写(上旬)》
2021
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